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引入正态分布在统计学中是很重要的分布。我们知道，离散型随机变量最多取可列个不同值，它等于某一特定实数的概率可能大于0，人们感兴趣的是它取某些特定值的概率，即感兴趣的是其分布列；连续型随机变量可能取某个区间上的任何值，它等于任何一个实数的概率都为0，所以通常感兴趣的是它落在某个区间的概率。离散型随机变量的概率分布规律用分布列描述，而连续型随机变量的概率分布规律用密度函数（曲线）描述。高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第1页。数学情景频率分布直方图高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第2页。第一步：分组确定组数，组距？高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第3页。第二步：列出频率分布表区间号区间频数频率累积频率频率/组距1153.5~157.550.05950.05950.0152157.5~161.580.09520.15470.0243161.5~165.5100.11900.27380.0304165.5~169.5150.17860.45340.0455169.5~173.5180.21430.66670.0546173.5~1775180.17860.84520.0457177.5~181.580.09520.94050.0248181.5~185.550.059510.015高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第4页。第三步：作出频率分布直方图y频率/组距x中间高，两头低，左右大致对称高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第5页。知识点一：正态密度曲线频率组距概率密度曲线总体在区间内取值的概率产品尺寸（mm）ab若数据无限增多且组距无限缩小，那么频率分布直方图的顶边缩小乃至形成一条光滑的曲线，我们称此曲线为概率密度曲线．“中间高，两头低，左右对称”概率密度曲线的形状特征．高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第6页。知识点二：正态分布与密度曲线式中的实数、是参数,分别表示总体的平均数与标准差.不同的对应着不同的正态密度曲线ss(0)上图中概率密度曲线具有“中间高，两头低”的特征，像这种类型的概率密度曲线,叫做“正态密度曲线”，它的函数表达式是高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第7页。正态密度曲线的图像特征X=μ（2）的值域为（1）当=时,函数值为最大.σ=μ(3)的图象关于对称.x（4）当∈时为增函数.（－∞，μ]当∈时为减函数.（μ，+∞）正态曲线μ高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第8页。正态分布记作N（μ，σ2）.第二步：列出频率分布表则称为X的正态分布.(3)的图象关于对称.σ越大，曲线越“矮胖”，表示总体的分布越分散；（4）当∈时为增函数.S(X,?)＝S(-?,-X)σ越大，曲线越“矮胖”，表示总体的分布越分散；2、设离散型随机变量X~N(0,1),则=,S(X,?)＝S(-?,-X)第二步：列出频率分布表并且当曲线向左、右两边无限延伸时,以x轴为渐近线,向它无限靠近.总体在区间内取值的概率中间高，两头低，左右大致对称上图中概率密度曲线具有“中间高，两头低”的特征，像这种类型的概率密度曲线,叫做“正态密度曲线”，它的函数表达式是小时,曲线瘦而高,故称总体平均数反映总体随机变量的知识点一：正态密度曲线σ越大，曲线越“矮胖”，表示总体的分布越分散；知识点：正态分布YXba高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第9页。2.正态分布的定义:如果对于任何实数ab,随机变量X满足:则称为X的正态分布.正态分布由参数μ、σ唯一确定.正态分布记作N（μ，σ2）.其图象称为正态曲线.如果随机变量X服从正态分布，则记作X~N（μ，σ2）高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第10页。x1x2平均数m的意义总体平均数反映总体随机变量的平均水平x=μx3x4高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第11页。平均数s的意义总体平均数反映总体随机变量的平均水平总体标准差反映总体随机变量的集中与分散的程度高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第12页。y-2-102-313xμ=0标准正态总体的函数表示式σ=1标准正态曲线正态总体的函数表示式当μ=0，σ=1时高考高中数学正态分布全文共23页，当前为第13页。yx-2-102μ=-1-313μ=1σ=0.5μ=0yyσ=1σ=2x0-2-1-31234x-2-102-