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桥梁工程课程设计指导书

钢筋混凝土简支型梁桥设计

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一、桥梁课程设计的目的和意义

桥梁工程课程设计是土木工程专业交通土建方向教学的重要组成部分，旨在加深学生对

桥梁基础理论和基本知识的理解，是理论联系实际，锻炼和培养学生桥梁结构设计计算与施

工图绘制能力的过程，为毕业设计和今后的工程设计实践打下良好的基础。

通过课程设计使学生达到以下目的：

1.了解桥梁设计工作全貌，熟知桥梁的类型、特点、适用条件。

2.掌握中、小型桥梁的构造、设计和内力计算。

3.掌握桥梁墩、台的类型、构造型式、设计方法及计算要点。

4.掌握桥梁施工图的绘制，包括手绘图以及电脑CAD绘图。

二、桥梁课程设计的基本要求

课程设计时间：2.0周。

学分：2.0学分。

课程设计时间安排如下：

1．查阅资料，拟定桥梁纵、横断面结构尺寸；1.5天

2．主梁、横隔梁、行车道板的内力计算3.0天

3.配筋设计及验算1.5天

4．支座设计与计算；0.5天

5．拟定桥梁墩台的结构尺寸0.5天

6．整理设计说明书及绘制图纸3.0天

三、桥梁课程设计的注意事项

１．爱护课程设计教室公共设施，注意电脑、资料等安全，最后离开的同学务必锁门；

２．每位同学必须独立完成自己的设计任务，电脑CAD绘图不得拷贝他人。

３．课程设计结束时按规定时间交上计算书及施工图，供指导老师批阅，不得拖延。

四、桥梁课程设计的方法和步骤

1.整理设计资料

明确标准跨径、计算跨径、桥面净宽、设计荷载、主要材料、施工要点、技术标准及设

计规范等。

2.桥梁结构总体布置

（1）桥梁纵断面布置

拟定桥梁总跨径、桥梁分孔、桥面标高的确定，基础底面标高的确定、桥上和桥头引道

纵坡，绘制纵断面布置简图等。

（2）桥梁横截面布置

横截面设计主要包括桥面布置和上部承重结构的横截面设计。桥面的宽度取决于桥上交

通的需要，《公路工程技术标准》给出了不同公路等级的行车道净宽标准，课程设计在设计

要求中已经给出。拟定板梁横截面面尺寸、桥面横坡、板梁块数、板宽、铺装层厚度，绘制

横截面布置简图等。

（3）平面设计

大、中桥梁的线型，一般为直线，当桥面受到两岸地形限制时，许修建曲线桥。也

许修建斜桥，其斜度一般不大于45°，通航河流上不宜大于5°桥墩沿水流方向的轴线与通

航水位的主流方向交角)。小桥涵的线型及其与公路的衔接，可按路线的要求布置。

3.荷载横向分布系数计算

（1）跨中荷载横向分布系数计算

1)绘制荷载横向分布影响线图

查根据刚性横梁法的计算原理求解各主梁的影响线竖标值或者由“桥梁博士”等软件得

到各主梁的横向影响线坐标值，绘制荷载横向分布影响线图。

2)荷载横向分布系数计算

在荷载横向分布影响线图上布置荷载，求出各主梁的跨中横向分布系数，标出各主梁的

荷载横向最不利位置及相应的影响线坐标值。整理计算结果，偏安全地取同一荷载时各主梁

中最大的荷载横向分布系数值作为该荷载时的设计采用值。

（2）支点荷载横向分布系数计算

由杠杆原理法分析计算车道荷载及人群荷载横向分布系数，忽略梁与梁之间的横向联系

作用，桥面板沿横向当作简支板或悬臂板来考虑。板的支承反力利用简支板或悬臂板的静力

平衡条件求出。

（3）确定荷载横向分布系数沿跨径变化

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自4至区段内，横向分布系数取跨中时的横向分布系数值；支点截面取支点横向分

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布系数值；自支点至4区段按直线变化。