2024届高考新课标Ⅰ卷语文作文“人工智能与问题”导写及范文.docxVIP

2024年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷

语文作文导写及赏析

新课标Ⅰ卷适用地区:山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江、江西、安徽、河南

（部分素材来源于网络）

试题：“人工智能”（

试题：“人工智能”（新课标Ⅰ卷）

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

审题指导

审题指导

新课标Ⅰ卷作文的核心是对材料“随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？”的理解和反思。材料提出了一个在互联网和人工智能时代背景下，人们能否因为信息获取的便捷而减少问题的疑问。这里涉及到的是科技进步对人们思维方式、问题解决方式的影响，以及这种影响下，人们的认知是否会有所改变。

首先，要理解“问题”这一概念的多元性。问题可以是对知识的求知，可以是对现实困境的求解，也可以是对未来发展的困惑。在互联网和人工智能的帮助下，的确，很多知识性的问题可以迅速找到答案，这在一定程度上确实减少了人们在获取信息方面的障碍。然而，这并不意味着人们的问题就会因此减少。

其次，思考问题的减少是否等同于问题质量的下降或问题类型的转变。即使一些表面的问题得到了解决，人们仍可能会面对更复杂、更深刻的挑战，这些挑战可能源自社会、心理、伦理等多个层面。互联网和人工智能虽然为我们提供了便捷的答案，但它们并不能完全替代人类的思考和判断。

再者，分析科技进步对人类思维的影响。一方面，便捷的信息获取可能使人们习惯于直接寻找答案，而不愿深入思考；另一方面，科技的进步也激发了人们对新知识的探索和创新的热情，从而产生了新的问题。

最后，结合上述分析，可以提出自己的观点，并举例支持。例如，可以认为，问题的数量并不会因为科技进步而减少，但问题的性质和解决方式会发生变化；或者，科技的进步只是为解决问题提供了更多的工具和方法，而真正的问题在于人类自身如何面对和解决。

在写作时，要注意逻辑清晰，观点明确，论据充分，可以结合具体实例和事实进行论证，以增强文章的说服力。同时，要注意语言的准确性和表达的流畅性，以使文章更具可读性。

【专家说】

2024年新课标一卷作文极具有思辨性。解决问题不等于让问题变少，而是提出解决问题的措施，由此展开立论。借科技贸迁之善技，解决越来越多的问题。

第一步呢，作个让步说理，诚然，人工智能可以解决很多问题，但是问题的产下是不顺其解的。当代社会问题那么多，我们要思考的是如何用人工智能解决问题，而不是让问题变得更少。

据此展开进一步分述，更进一步的，科技和智能是去解决问题不是去扼杀我们提出问题的创造和想法。求思之惰性可免，求私之心应该更炽热。

最后得到一个结论，青年于世，要尊重问题，在问题当中谋求进步，善避科技之弊，因为科技的发展本身就会带来很多的问题。“我要以科技为桨，渡……的长河，成为一个在问题当中思考、成长并且求索的进步青年。”

参考立意

科技进步对问题的影响：探讨互联网和人工智能的发展如何改变了我们提出和解决问题的方式。它们可能提供了更多的信息和解决方案，但也可能导致我们对问题的思考变得肤浅，或者忽视了一些深层次的问题。

问题的本质与价值：思考问题的本质是什么，以及它们在人类思维和发展中的价值。问题不仅是获取答案的途径，更是推动我们思考、探索和创新的动力。

人类的好奇心与求知欲：强调人类的好奇心和求知欲是不断提出问题的源泉。即使有了快速获取答案的工具，我们仍然应该保持对世界的好奇心，不断追求知识和理解。

培养批判性思维：在信息快速传播的时代，我们需要培养批判性思维，不盲目接受答案，而是能够独立思考、分析和评估问题。

问题的多样性与复杂性：认识到问题的多样性和复杂性，有些问题可能没有简单的答案，或者需要从多个角度进行思考。科技的发展并不能解决所有问题，我们仍然需要面对各种挑战。

个人与社会的发展：思考问题与个人和社会的发展之间的关系。通过提出问题，我们可以促进个人的成长和社会的进步。

一、互联网与人工智能使答案获取更便捷，但问题不减反增

二、科技进步带来的新问题与挑战

三、问题与答案的辩证关系

四、保持好奇心，不断提问

五、培养批判性思维，审慎对待答案

名言金句

“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”——陈献章

这句名言强调了问题的重要性。在互联网时代，虽然答案变得易得，但问题本身的价值不应被忽视。正是问题推动了我们不断求知、不断进步。

“问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生。”——苏格拉底

这句话强调了问题对于新思想产生的催生作用。在互联网和人工智能