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- 2024-06-12 发布于宁夏
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新北师大版二年级数学下册期末复习计划及教学设计一学情分析学生在数学学习上主要存在以下问题1计算速度较慢,笔算的正确率不高2不会正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题3学习习惯不够好,学生独立审题的能力还有待加强训练二复习内容1有余数除法方向与路线2万以内数的认识万以内的加减法测量认识图形解决问题统计三复习重点1每个学习知识点的复习2深入理解乘除法的意
新北师大版二年级数学下册期末复习计划及教学设计
第一篇:新北师大版二年级数学下册期末复习计划及教学设计
北师大版二年级下册数学期末复习计划
一、学情分析:
学生在数学学习上主要存在以下问题:
(1)部分学生的口算速度比较慢,笔算的正确率不高;
(2)不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题;
(3)学生的学习习惯还不够好,学生独立审题的能力还有待加强训练.二、复习内容:
有余数除法、方向与路线,万以内数的认识、万以内的加、减法、测量、认识图形、解决问题、统计。
下面就各部分内容的复习作一简要说明。
1.“有余数除法”的复习。
通过一学期的学习,学生对除法的意义和计算已经比较熟悉了。教材中安排了两道题,分别对除法的意义和计算进行总复习。目的是使学生清楚什么样的实际问题要用除法解决,同时,使学生能比较熟练地进行除法计算。
2.“方向和路线”的复习。借助现实的数学活动,认识八个方向。给定一个方向(东、南、西、北),能辨认其余七个方向,能用这些词语描述物体所在的位置;认识简单的路线图,能根据路线图说出出发地到目的地行走的方向和途径的地方。
3.“万以内数的认识”的复习。万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成。教材分别安排题目进行复习。另外,结合实际数据,使学生进一步明确准确数与近似数不同,知道近似数的作用,从而对数有更全面的认识。
4.“万以内的加、减法”的复习。
本学期所学的万
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