人教版小学六年级上册语文期末测试卷及答案.doc

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学校_____________________班级___________________________姓名_______________________考号_____________________________密封线六年级上册语文期末测试卷

学校_____________________班级___________________________姓名_______________________考号_____________________________

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（一）基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音写词语(5分)

pǔxiěqīngyōuqìgàichúnshútáozùi

(谱写)(清幽)(气概)(纯熟)(陶醉)

二、多音字组词(3分)

扇shān（扇动）传chuán（传神）肖xiāo（生肖）

shàn(风扇)zhuàn（自传）xiào（肖像）

三、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。(2分)

长途拔涉暗无天日一返常态为所欲为（跋）（反）

眼冒金星微波磷磷无颜以对窃窃私语（粼）（言）

四、按要求写出成语(6分)

1、常与“阳春白雪”一起用的。曲高和寡

2、形容歌声或音乐优美，耐人寻味。余音绕梁

3、不同凡响的近义词。别具一格

4、形容文章或艺术等有独创风格，不落俗套的一个成语。独具匠心

五、按要求写句子。(10分)

1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

改成反问句：《蒙娜丽莎》怎么不是世界上最杰出的肖像画？

2、我们不得不去收起遗像。

改成肯定句：我们必须去收起遗像。

3、贝多芬弹得很纯熟，感情很深。

改成感叹句：贝多芬弹得多纯熟啊，感情多深啊！

4、用适当的关联词把两句话合成一句话。

诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

诺贝尔不但是一位伟大的发明家，而且是一位举世闻名的企业家。

5、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”

改成转述句：爸爸说，看到这壮观的场面，他不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。

六、根据实际情况，运用学过的诗句填空。（4分）

1、当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）来勉励自己。

2、你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？

黄河：（九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。）

大草原：（离离原上草，一岁一枯荣。）

长江：（孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。）

（二）阅读理解与积累（30分）

一、课内阅读理解与积累（16分）

我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看个（明白究竟）。嗄羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久（凝望注视）着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌(chǎngtǎng)的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，呕——呕——发出震耳欲聋的吼（hǒukǒu）叫。这时，它身体（鼓胀膨胀）起来，四条腿皮肤紧绷绷(bēngběng)地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看。土坑约有三米深，嗄羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。

1、在括号中用“”选择正确的词语和读音。（3分）

2、按要求写出词语。（3分）

A、声音、情绪等强烈、高亢、雄浑（震耳欲聋）

B、碧波荡漾的近义词（清波荡漾）

C、目光明亮，有神。（炯炯有神）

1、在嗄羧“久久凝望”里，它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的

一幕。（2分）

2、在第一自然段中用“～～”画出描写嗄羧动作的词。从这些动作中，我们可以体会到嘎羧对战场的怀念（