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六年级语文上册期末试卷
班级：姓名：成绩：
一、积累运用
1、看拼音写词语（5分）
yìyánɡdùncuòkésòukuíwúchúfánɡyāoqǐnɡyìwèishēnchánɡ
（）（）（）（）（）（）
shīɡōnɡrěrénjīxiàozhuānɡdiǎnqīnɡtīnɡnùmùyuánzhēnɡchánchán
（）（）（）（）（）（）
2、形近字组词。（8分）
挠（）俏（）竣（）饥（）
饶（）峭（）骏（）肌（）
3、选择正确读音。（4分）
车夫挣扎（zhāzāzhá）着坐了起来，伯父给他敷（fūfú）上药，扎（zhāzāzhá）好绷带，又给他扎（zhāzāzhá）了一剂止疼针。
4、古诗词填空。（2分）
（1）伯牙，钟子期。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“！”志在流水，钟子期曰：“。”
。子期死，伯牙
（2）《诗经.采薇》
，。，。
（3）《天净沙.秋》【】
，，。青山绿水，。
（4）《马诗》【】
，。，。
（5）《春夜喜雨》【】（朝代）（作者）
，，随风潜入夜，。
，江船火独明。，。
（6）《西江月.夜行黄沙道中》【】
明月别枝惊鹊，。，。
，两三点雨山前。，。
（7）清风，梅花。
5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分）
不同凡（?）?余音绕（?）古色古（）?（?）血搏杀
可见一()独（?）匠心?妙笔生（?）?脍（?）人口
巧（?）天工??雅俗共（?）
我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，
用来赞美达。芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。
6、句子转换。（8分）
（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）
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（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）
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