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第2课学会宽容第1课时（习题）
知识梗概：
在日常生活中，人们都忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突。宽
容能让人们彼此宽待、和睦相处，它是消灭摩擦、冲突的良药，更是我们和谐、
美好生活的重要基础。
学习目标：
1.理解宽容的作用：宽容使社会和谐美好，个人平和健康。
2．学会如何宽容，在学习、生活中用宽容的心态去对待事情。
3．理解“和而不同”：接纳不同、包容差异。
学习要点：
1.学会如何宽容。
2.宽容是有限度有原则的。宽容他人的无心之失，原谅伤害自己的人.
习题演练：
一、填一填。
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲
突。宽容能让我们。
2.宽容让我们面对他人的无心之失时、；同时，也
让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂
得。
3.拥有一颗宽容的心，会让我们平静下来，调整情绪，更为、
地面对问题
4.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”，报复不是解
决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究。
5.宽容让人们彼此、，它是我们、
生活的重要基础。
6.宽容不仅给我们带来了、的社会生活环境，也使
我们内心保持、，让我们生活
得、。
7.宽容是健康的。
二、选一选。
1.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这
句话告诉我们，与人交往要（）
A．自尊自信，自立自强B．放眼世界，志存高远
C．宽容待人，与人为善D．明辨是非，为人正直
2．美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不
满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”
林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的
敌人吗？”林肯的话说明了（）
A．宽容意味着事事都要迁就他人
B．宽容意味着事事都要做出忍让
C．真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失
D．要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容
三、我会辨别（对的打“√”，错的打“错”）。
1.人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（）
2.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（）
四、我会答。
1.结合实际谈谈宽容对生活的意义？
答：
答案：
一、填一填。
1.心胸开阔
2.大度不计较原谅他人
3.客观大度
4.法律责任
5.宽待和睦相处和谐美好
6.和谐友善平和安定健康愉快
7.“维生素”
二、选一选。
CC
三、我会辨别（对的打“√”，错的打“错”）。
××
四、我会答。
1.答案要点：
说一说生活中宽容的作用。
宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重
要基础。
宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保
持平和、安定，让我们生活得健康、愉快
第3课学会反思第2课时（习题）
知识梗概：
在日常生活中，人们都忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突。所
以，我们应该理解他人，宽容待人，宽容能让我们心胸开阔，也能让世界更加美
好。
学习目标：
1.理解宽容的作用：宽容使社会和谐美好，个人平和健康。
2．学会如何宽容，在学习、生活中用宽容的心态去对待事情。
3．理解“和而不同”：接纳不同、包容差异。
学习要点：
1.
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