人教版一年级数学上册 第4课 认识图形(一).pptxVIP

人教版一年级数学上册第4课认识图形(一)by文库LJ佬2024-06-11

CONTENTS认识图形综合

01认识图形

认识图形图形的分类：

基本图形。图形的分类20个字以内的。

图形的性质：

边数和顶点数。图形的性质20个字以内的。

图形的应用：

图形在生活中的应用。图形的应用20个字以内的。

图形的比较：

图形的大小比较。图形的比较20个字以内的。

图形的制作：

手工制作图形。图形的制作20个字以内的。

图形的分类正方形:

四条边相等的四边形。

三角形:

三条边的三边形。

长方形:

有两对边平行的四边形。

圆形:

任意一点到圆心的距离相等。

梯形:

有两边平行的四边形。

图形的性质正方形:

4条边，4个顶点。梯形:

4条边，4个顶点。三角形:

3条边，3个顶点。圆形:

无。长方形:

4条边，4个顶点。

图形的应用建筑:

使用几何图形设计建筑结构。道路:

规划交通道路的走向和交叉点。绘画:

创作绘画作品中常用的图形元素。工程:

制作工程图纸时需要使用各种图形。游戏:

许多游戏中会运用到各种几何图形。

图形的比较大小比较:

比较图形的面积大小。

相似性比较:

比较图形的形状相似性。

对称性比较:

比较图形的对称性。

图形的制作剪纸:

利用剪纸制作各种几何图形。拼图:

拼接小块图形制作大图。画图:

使用画笔绘制各种几何图形。

02综合

综合综合练习：

综合练习题。综合练习20个字以内的。

综合问题：

综合问题探讨。综合问题20个字以内的。

综合应用：

图形在生活中的综合应用。综合应用20个字以内的。

综合探究：

对图形的探究和思考。综合探究20个字以内的。

综合创作：

创作图形作品。综合创作20个字以内的。

综合练习综合练习题目1:

计算正方形的面积。

题目2:

比较长方形和正方形的周长。

题目3:

找出具有对称性的图形。

题目4:

选择与给定图形相似的图形。

题目5:

用梯形拼凑出一个正方形。

综合问题问题1:

为什么圆形没有边和顶点？问题2:

如何判断一个图形是正方形还是长方形？问题3:

在日常生活中哪些地方使用了三角形？

综合应用设计:

如何利用图形设计出美观的服装？

建筑:

如何在建筑中应用图形原理？

科学:

图形在科学研究中的应用。

技术:

利用图形进行技术创新。

综合探究发现:

发现不同图形之间的联系。

思考:

思考图形的变换和构成。

创造:

创造新的图形组合和排列方式。

综合创作绘画:

绘制具有创意的几何图形作品。

手工:

制作具有艺术价值的图形手工品。

设计:

设计图形艺术品或装饰品。

THEENDTHANKS