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学而优教有方
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第七单元燃料及其利用
1.下图为探究燃烧条件的实验装置,已知:白磷有毒,且燃烧时产生的对环境有污染。请回答下列问题:
(1)对比图1中铜片上的白磷和热水中的白磷的现象,说明燃烧的条件之一是______________________。
(2)图2和图1相比,图2具有的优点是_________________________________。已知,,请写出与NaOH溶液反应的化学方程式:_____________________________________。
(3)图3中“水火相容”的壮观景象给我们启示,灭火时应选择合适的方法,下列处理方式正确的是________(填字母)。
A.油锅着火:用水浇灭
B.室内起火:打开门窗
C.图书馆内图书起火:用二氧化碳灭火器灭火
(4)“纸火锅”是用纸来代替铁锅,纸不会燃烧的原因是______________________。
(5)经上述实验探究,请预测白磷在实验室的保存方法:______________________。
2.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)下列说法中正确的是_____________(填字母)。
A.煤、石油和天然气都是可再生能源
B.从环境保护角度考虑,最理想的燃料是汽油
C.可燃冰将成为未来新能源,其中主要含有甲烷水合物
(2)煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物,有可能会导致降雨的酸性增强。某电厂为防止环境污染,用石灰石浆来吸收二氧化硫,其反应的化学方程式为,则X的化学式为____________。
(3)研究发现,二氧化碳与氢气在催化剂作用下转化为甲醇()和水。该反应的化学方程式为______________________________________。
(4)将一定质量的甲醇与4.4g氧气混合于密闭容器内,在一定条件下,发生如下反应:。当反应物完全反应且全部转化为生成物时,有3.6g水生成,同时生成二氧化碳的质量为____________g。
【参考答案】
1.【答案】(1)需要与氧气接触;
(2)防止污染大气;;
(3)C;
(4)温度不能达到纸的着火点;
(5)密封保存在冷水中。
【解析】(1)铜片上的白磷与氧气接触发生燃烧,热水中的白磷与氧气隔绝不能燃烧,二者对比说明燃烧需要与氧气接触。
(2)图2和图1相比,图2的优点是能吸收产生的,防止污染空气,更环保;已知,,说明磷酸根的化合价是-3,与NaOH反应生成和水,反应的化学方程式为。
(3)油锅着火,不能用水浇灭,是因为油的密度比水小,能够扩大燃烧面积;室内起火,打开门窗,氧气进入,促进燃烧;图书馆内图书起火,用二氧化碳灭火器,灭火的同时保护书籍。
(4)“纸火锅”是用纸来代替铁锅,纸不会燃烧的原因是温度不能达到纸的着火点。
(5)白磷着火点比较低,只有40℃,为防止其发生自燃现象,应该密封保存在冷水中。
2.【答案】(1)C;
(2);
(3);
(4)3.3。
【解析】(1)煤、石油和天然气都是不可再生能源,A项错误;汽油燃烧会产生烟尘、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物,不属于理想燃料,B项错误;可燃冰将成为未来新能源,其中主要含有甲烷水合物,完全燃烧只生成水和二氧化碳,C项正确。
(2)由反应的化学方程式可知,反应前Ca、C、S、O各原子的个数分别为2、2、2、12,反应后除X外Ca、C、S、O各原子的个数分别为2、0、2、8,根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断2个X分子中含有2个C原子和4个O原子,则每个X分子由1个C原子和2个O原子构成,物质X的化学式为。
(3)二氧化碳与氢气在催化剂和一定温度下反应生成甲醇和水,反应的化学方程式为。
(4)依据化学反应前后各原子的个数不变,对x、m进行计算。反应前碳原子的个数是8,故反应后碳原子的个数也是8,则有m+2=8,m=6。由题意可知:
32x288
4.4g3.6g
,解得x=11。
该反应的化学方程式为,设生成的二氧化碳的质量是y。则有:
264288
y3.6g
,解得y=3.3g,即生成二氧化碳的质量为3.3g。
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