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春游方案[优秀5篇]
春游方案篇1
活动主题:春游促交流
活动目的:为了加强干事和部长的交流,促进团学的感情,为以后的团学工作更好的发展,丰富自己的大学生活,借此机会干事可以向师兄师姐获取宝贵的工作和学习上的经验。
活动对象:10、11级全体团学成员
活动形式:郊外旅游
活动时间:_月__日(初定)
活动地点:____欢乐营
活动准备:部长跟干事说下团学春游这件事,希望大家都能参加。
活动内容:
第一天
1、中午12:30到学校接团后,乘车前往____乐园。(时间可由客人定为上午或下午)
2、14:30赶到__乐园把行李放在营房,准备轻装上阵。
3、由导游引导大家游玩(古墓惊魂、飞天转椅、彩虹飞车、巧夺天宫、旋转飞机、碰碰车、过山车、水上乐园、越野赛车、迷惑地下河、青蛙跳、飞碟车、小跑车、喂养锦鲤、越野追逐车、森林探险、浑水摸鱼、猛鬼街、碰碰船、沙滩排球、闯迷宫、欢乐同心鞋、踢足球、滑草飞车、陶艺制作、喂养动物、体能训练、放风筝、踩滚桶、飞越壕沟等)等项目。
4、下午6:00在开始野炊。(8—10人/组)
5、晚上7:00各自领帐篷在露营区搭篷。(每帐篷3或4人)
6、晚上8:00举行大型篝火联欢晚会,各学校报名表演互动节目,露天舞台卡拉OK,的士高。
第二天:
7、晚上可到休闲区打麻将,桌球,象棋(拿帐篷的时候借,交押金即可),扑克(自带)。
8、早上9:00在广场(篝火晚会广场)自主行进行户外拓展训练。
9、早上10:00乘车返回。返回时间可以依照班级的意见适当调整,一般是10:00—12:00返回学校。
在第一天下午的5点增加两个:
(1)、踢毽子(游戏规则:每组派出3名代表进行比赛,三盘二胜,每盘踢7个球。)
(2)超级急转弯(20道)游戏意义:借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的`谜题特点,帮助解题人在解题的过程中提高思维积极性,锻炼全方位的思考能力与灵活的应变能力。
游戏流程:工作人员先说明游戏规则,游戏采用抢答进行。游戏需每组人员共同参与。工作人员每念完一道题目后,参与者通过用气筒打破手中的气球获得答题机会,最快打破气球者答题,答对后进行下一题抢答,答错者由剩下参赛者再抢答,无人抢答的题目由主持人宣布正确答案,累计回答对的题量最多小组即为获胜者。【如有两队或两队以上人答对题目数量一样的,则在进行一次终极PK题,最终抢答对者获胜】以上游戏的获胜者可获得野炊或烧烤材料一份。
(3)厨艺比赛(野炊或者烧烤时,各个小组要煮或烤一样好吃的东西,让盛老师品尝,最终获胜者由老师公布)
获胜者的小组每人可获得一份丰富的纪念礼品。
(4)晚上每个部门派出一位代表进行K歌大赛。
注意:各部门可看情况在交流中适当穿插娱乐环节,但一定要注意围绕“交流”这个主题
负责人:___
20__年__月_日春游方案篇2
一、活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓同学视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的.情感,让同学在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间:4月10日(周五)如遇雨天顺延
三、活动地点:黄贤森林公园
四、活动准备:
1、安全教育。
(1)同学有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止同学在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,同学如何做。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把同学组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查同学身体状况。对身体不适或患有疾病的同学,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员同学人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明:全体同学一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:
1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级
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