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第四单元
《音乐中的动物》
同学们，你们喜欢昆虫吗？
你们都了解哪些昆虫？
歌曲《小蜻蜓》
首先让我们我们聆听歌曲，边听歌曲边律动，感受歌曲的情绪是怎样的？
《小蜻蜓》是一首抒情优美的儿童歌曲。下面请同学们再次聆听歌曲感受歌曲是几几拍的节奏？
这首歌曲是四三拍。歌曲演唱的内容是什么？
这首歌曲是四三拍。歌曲演唱的内容是什么？
歌曲以舒展的节奏、流畅起伏的旋律，刻画了小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的形象。下面我们先朗读一下歌词
歌曲由四个乐句构成的一段体结构。下面我们来学唱一下这首歌曲，老师唱一句，请同学们唱一句，首先我们学唱第一句简谱
处理节奏和音准，请同学们再跟老师唱一遍，注意节奏
填词演唱
下面我们学唱第二乐句简谱
处理节奏和音准，请同学们再跟老师唱一遍
填词演唱
下面我们学唱第三乐句简谱
处理一字多音，请同学们再跟老师唱一遍
填词演唱
下面我们学唱第四乐句简谱
处理音程音准，请同学们再跟老师唱一遍
填词演唱
下面请同学们整体演唱
下面请同学们做律动演唱（第一拍拍手，第二三拍拍肩膀）
同学们表现非常棒，下面跟着音频演唱
精彩演绎
下面我们通过视频感受一下小蜻蜓的生活
欣赏完视频同学们有什么感受呢？
同学们，再见！
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