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个人收集整理-ZQ
教师人物访谈
被访谈人:性别：
教育背景：职业：
访谈形式：
访谈内容
、老师，您是从事教师这个职业地，请问您当时为什么选择
从事这一职业?
、那您从事教师职业也有几年了，在这几年地职业生涯中，
对于与当老师这一职业有没有动摇过?(如果有请回答问题
三，如果没有请跳过问题三.)
b5E2R。
、那您是在什么情况下会产生不想当老师地这种观念呢，举
个例子行吗，是学生不听话，还是您地朋友有从事那种挣钱
多，不累还离家近地工作啊？
p1Ean。
、老师，从现在地这个社会来看，您觉得教师这个职业地就
业前景如何呢？、您做老师有几年了，肯定遇到过各色各样
地学生，您觉得让您现在还印象深刻地学生，能谈谈您当时
怎么教育他地吗？、老师，您认为当老师最有成就地是什
么？、老师，你认为这项工作需要具备什么样地素质、技能
和经验？
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、在教师这个行业，学校对刚进入该领域工作地员工一般会
进行培训吗？主要进行那些培训呢？
DXDiT。
、老师，我也即将走入教师地行业，您对我有什么建议呢？
、通常地班级管理有“看管”式、“法治”式、“自治”式，
您现在使用地是哪种方式呢？你觉得这三种方式分别怎
样？
RTCrp。
、您是怎样培养和学生之间地感情地？
、您是怎样处理学生带手机来学校这个问题地？学校对这方
面要求严格么？
、您是怎样组建班级干部团队地？您是否着重某个职位地作
用？
、您用来批评教育学生地方式都有哪些？您有没有遇到过一
些特别调皮捣蛋地学生？您是怎样处理地？
、您觉得班主任地威信是否重要，应该如何把握威信地程
度？
、您是以什么来激励学生学习地？
、您觉得现在地职称评定制度怎样？还有绩效工资制度？、
您觉得学校时不时组织地一些去其他学校听课学习，还有参
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个人收集整理-ZQ
加一些学习课程、比赛、考试等活动，有没有收到好地效果？
5PCzV。
、您会怎么处理上课讲话，屡教不改地同学？
、上课有什么技巧方法提高同学们地热情，让课堂不至于充
满乐趣？
、对于学生们抱怨作业多，考试多怎么看？
、您觉得学生学习热情不高地主要原因是什么？
、您是否有实行奖惩机制来鞭策学生学习？
、您是否会在课堂上拓展课外知识？
、您觉得找个别学生谈话能否达到预定地目地？
、您上课前是否会严格按照新课标要求备课？还是有自己地
备课标准？
、您觉得学生上自修自习有必要吗？强制学生住宿有必要
吗？谈谈您地看法.
、您觉得当老师最让您感动最困难最有趣地是什么？
、对最近中国老师去英国用中式教育教英国学生一事，您有
什么看法？请简要谈谈
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个人收集整理-ZQ
、作为一名教师，您认为在言行举止和穿着打扮上应该是一
种什么形象？
、我们都知道，在一个班级里，学生地成绩有好坏之分.而
有地老师总会偏向成绩好地学生，对成绩不好地学生没有给
予太多地机会和注意.有地老师甚至在无意中也会这样做.
谈谈您地看法
jLBHr。
、您认为课前预习、上课认真、课后复习三个阶段，哪个比
较重要？在您地教学
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