高中政治第八课 自主创业与诚信经营（最新版）.pptxVIP

选择性必修2《法律与生活》整本书知识体系;;;目

录;;;;备考导航;;2022年，大学毕业生1076万人……;考点梳理;比较：不同组织形式的企业投资者对企业债务承担的责任;知识拓展：比较有限责任公司和股份有限公司;巧分：有限责任公司和股份有限公司;考点梳理;知识拓展：公司组织机构;考点梳理;典例训练;【议学情境】加多宝与王老吉驰名之争;考点梳理;?;考点梳理;知识拓展：区分仿冒与假冒;考点梳理;知识拓展：不正当有奖销售行为;知识拓展：商业贿赂;知识拓展：网络生产经营;某种保健品被宣传能包治百病;典例训练;典例训练;典例训练;典例训练;合作探究;考点梳理;考点梳理;协商和解;知识拓展：消费者的合法权益的基本内容;牛刀小试：下列各种情形分别是经营者侵犯消费者的什么权利?;典例训练;典例训练;思考：图中逃税、漏税行为给我们什么启示?;考点梳理;;考点梳理;牛刀小试;考点梳理;知识拓展：企业所得税的税率;考点梳理;;知识拓展：免征个人所得税的情形;视角一：企业的不正当竞争行为有哪些+企业应如何依法诚信经营

视角二:消费者权利+公平竞争+诚信经营

1.(1)从消费者角度分析,为什么要严厉打击假冒伪劣商品?

(2)就此案分析公平竞争和诚信经营的意义。

视角三:消费者权利+消费者维权途径

2.(1)日记中,小明一家的哪些合法权益受到了侵害?

(2)小明一家应该如何依法维护自己的合法权益?

视角四：评价经营者行为+消费者权利+消费者维权途径

(1)本案中福建客户的行为是一种什么行为？

×××是对消费者的欺诈，违反了市场公平竞争与诚信经营原则，属于不正当竞争的不法行为。

(2)如果这批棒棒糖流入市场，消费者哪些权利将受到侵害？消费者可以通过哪些途径维护自身的权益？;这种设问类型的试题通常会在材料中先给出一个重大的社会现象，然后要求考生用所学的知识评价这一现象。具体设问形式有“如何认识这一现象”“如何看待这一现象”“谈谈你对某一现象的看法”“评析(分析)某一现象”等。

此类题可按照“判断表态(是什么)”—“阐述道理(为什么)”—“明确做法(怎么办)”这一解题思路来作答。

第一步，判断表态(是什么)——对题目中??的事或观点作出是好还是坏、是对还是错的评价。

第二步，阐述道理(为什么)——说明做这件事或持这种观点的依据、重要性、必要性、可能性以及不做这件事、不持这种观点的危害性。

第三步，明确做法(怎么办)——党、国家、公民、企业、消费者等准备怎样做或采取哪些具体措施来解决问题。;典例训练;典例训练;典例训练;典例训练;典例训练;答案;;命题猜押;命题猜押;命题猜押;命题猜押;命题猜押;命题猜押;命题猜押;命题猜押;命题猜押;答案;命题猜押;答案;命题猜押;答案;;易混易错;易混易错;易混易错;