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春城小学简介

春城小学于1961年建校，至今已有54年的办学历史，是五华区教育局直管的一所省一级一等示范学校。学校现有教学班44个，在校学生2027名，占地面积7684㎡，设有教学楼、科研楼和综合楼，功能教室28间，校舍面积15149

㎡。学校现有教职工117人，本科以上学历102人，占教职工总人数的87%，其中研究生学历有22人，3人取得硕士学位。小学高级教师82名，小学一级教师28名，还有4位新招考教师未定职级。

学校各级学科带头人、骨干教师呈逐年递增趋势，其中：云南省特级教师1名；昆明市学科带头人6名，骨干教师4

名；区级学科带头人12名，骨干教师20名，教坛新秀11名,占教职工总人数的46.1%。作为一所省级示范小学，学校积极倡导文明、规范、健康、和谐的校园语言。春城小学拥有良好的普通话语言环境，有利于开展语言文字工作。教职工普通话测试率达100%，其中语文教师40名，普通话一级乙等水平的2人，二级甲等水平的35人，其他专任教学人

员58人，一级乙等水平2人，二级甲等水平的24人，后

勤人员2人,已达标。

在春城小学办学五十四年的优势和基础上，依托学校的校本发展和特色发展，以“德育为首、文化主导、科研兴校

为”指导，遵从“尊重、接纳、滋养”的教育理念，从学校的环境塑造、德育教育、管理机制和课程改革四个方面，着力“尊重、接纳、滋养”的教育理念构建。学校以素质教育为主旋律，凸显人格素质教育、课程改革的校本特色，遵循教育规律，以构建“尊重、接纳、滋养”教育理念，学校的校本发展为提升学校办学层次的突破口，凝炼“以爱育爱”的办学精神，用“尊重、理解、善待、接纳、关爱”换取学生健康、快乐的成长。学校本着“办一所保护童年，呵护童心，让孩子们快乐、老师们幸福，师生共同成长的学校”的办学理念，通过建设“尊重、接纳、滋养”型学校，春城小学形成了“善教乐学”的良性互动循环，实现师生全面和谐、可持续的发展，学校具有了自己办学的特点和发展的特色。近年来，全校师生努力拼搏，学校各项工作突飞猛进，师生取得了从区级到国际级各种奖项及荣誉。

学校先后被授予国际生态学校、全国百强特色学校、全国素质教育示范校、全国环境教育示范基地、全国教育科研优秀集体、全国青少年道德培养基地、全国少先队优秀大队、云南省一级示范学校、云南省优级甲等学校、云南省绿色学校、云南省科普示范学校、云南省青少年科技创新活动示范点、云南省文明单位……《中国青年报》、《云南日报》、《昆明日报》、《春城晚报》、《都市时报》以及云南电视台及昆明电视台等各大媒体，均对学校的办学特色和成果作过多次专

题报道。