幼儿园大班教案《小当家》.docVIP

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?幼儿园大班教案《小当家》

第一章:认识家庭

一、教学目标:

1.帮助幼儿了解家庭的组成,知道家庭中每个成员的角色和职责。

2.培养幼儿对家庭的热爱和责任感。

二、教学内容:

1.家庭组成:父母、兄弟姐妹、祖父母等。

2.家庭成员的职责:父母工作、照顾孩子、做家务等。

三、教学活动:

1.讲解家庭组成和成员职责。

2.角色扮演游戏,让幼儿体验家庭成员的职责。

四、教学评价:

1.观察幼儿对家庭组成和成员职责的理解程度。

2.评估幼儿在角色扮演游戏中的表现。

第二章:家庭中的规则

一、教学目标:

1.帮助幼儿了解家庭中需要遵守的规则。

2.培养幼儿自觉遵守规则的良好习惯。

二、教学内容:

1.家庭规则:如吃饭时不说话、玩具归位、按时起床等。

2.遵守规则的重要性。

三、教学活动:

1.讲解家庭规则和遵守规则的重要性。

2.情景模拟,让幼儿体验遵守规则的好处。

四、教学评价:

1.观察幼儿对家庭规则的理解程度。

2.评估幼儿在情景模拟中遵守规则的表现。

第三章:家庭中的互相帮助

一、教学目标:

1.帮助幼儿了解家庭中互相帮助的重要性。

2.培养幼儿乐于助人的品质。

二、教学内容:

1.家庭中的互相帮助:如兄弟姐妹一起玩耍、帮助父母做家务等。

2.乐于助人的好处。

三、教学活动:

1.讲解家庭中的互相帮助和乐于助人的好处。

2.小组合作活动,让幼儿体验互相帮助的乐趣。

四、教学评价:

1.观察幼儿对家庭中互相帮助的理解程度。

2.评估幼儿在小组合作活动中互相帮助的表现。

第四章:家庭中的尊重

一、教学目标:

1.帮助幼儿了解家庭中尊重的重要性。

2.培养幼儿尊重他人的品质。

二、教学内容:

1.家庭中的尊重:如尊重父母的意见、兄弟姐妹间的互相尊重等。

2.尊重他人的好处。

三、教学活动:

1.讲解家庭中的尊重和尊重他人的好处。

2.情景模拟,让幼儿体验尊重他人的重要性。

四、教学评价:

1.观察幼儿对家庭中尊重的理解程度。

2.评估幼儿在情景模拟中尊重他人的表现。

第五章:家庭中的感恩

一、教学目标:

1.帮助幼儿了解家庭中感恩的重要性。

2.培养幼儿感恩的品质。

二、教学内容:

1.家庭中的感恩:如感谢父母的养育之恩、感谢兄弟姐妹的陪伴等。

2.感恩的好处。

三、教学活动:

1.讲解家庭中的感恩和感恩的好处。

2.制作感恩卡片,让幼儿表达对家庭成员的感激之情。

四、教学评价:

1.观察幼儿对家庭中感恩的理解程度。

2.评估幼儿在制作感恩卡片中的表现。

第六章:家庭中的沟通

一、教学目标:

1.帮助幼儿了解家庭中沟通的重要性。

二、教学内容:

1.家庭中的沟通:如表达自己的需求和感受、倾听他人的意见等。

2.良好沟通的好处。

三、教学活动:

1.讲解家庭中的沟通和良好沟通的好处。

2.角色扮演游戏,让幼儿体验良好沟通的重要性。

四、教学评价:

1.观察幼儿对家庭中沟通的理解程度。

2.评估幼儿在角色扮演游戏中的沟通能力。

第七章:家庭中的分享

一、教学目标:

1.帮助幼儿了解家庭中分享的重要性。

2.培养幼儿乐于分享的品质。

二、教学内容:

1.家庭中的分享:如分享自己的玩具、食物等。

2.乐于分享的好处。

三、教学活动:

1.讲解家庭中的分享和乐于分享的好处。

2.小组活动,让幼儿体验乐于分享的快乐。

四、教学评价:

1.观察幼儿对家庭中分享的理解程度。

2.评估幼儿在小组活动中的分享行为。

第八章:家庭中的责任

一、教学目标:

1.帮助幼儿了解家庭中责任的重要性。

2.培养幼儿负责任的态度。

二、教学内容:

1.家庭中的责任:如完成作业、打扫房间等。

2.负责任的好处。

三、教学活动:

1.讲解家庭中的责任和负责任的好处。

2.情景模拟,让幼儿体验承担责任的感觉。

四、教学评价:

1.观察幼儿对家庭中责任的理解程度。

2.评估幼儿在情景模拟中的责任行为。

第九章:家庭中的爱

一、教学目标:

1.帮助幼儿了解家庭中爱的重要性。

2.培养幼儿表达爱的能力。

二、教学内容:

1.家庭中的爱:如关爱家人、表达爱意等。

2.表达爱的方法。

三、教学活动:

1.讲解家庭中的爱和表达爱的方法。

2.制作家庭爱心树,让幼儿表达对家人的爱意。

四、教学评价:

1.观察幼儿对家庭中爱的理解程度。

2.评估幼儿在制作家庭爱心树时的表现。

第十章:综合实践活动

一、教学目标:

1.帮助幼儿将所学内容运用到实际生活中。

2.培养幼儿独立生活的能力。

二、教学内容:

1.家庭生活中的实际问题解决。

2.独立完成家庭任务。

三、教学活动:

1.组织幼儿进行家庭角色扮演游戏,解决家庭生活中的问题。

2.安排幼

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