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代数式（代数式、整式、分式、根式）复习

一、要点回顾

1.代数式概念、运算以及简单应用

（1）充分理解各类代数式的概念

单项式、多项式、整式、分式、有理式、二次根式、最简二次根式、同类二次根式的概念。

（2）注意代数式有意义的条件

分式有意义的条件是分式的分母不为零；分式的值为零的条件是分母不为零，分子为零；

二次根式有意义的条件是被开方数为非负数；由实际意义得到的代数式还要符合实际意义。

（3）理解代数式的运算

整式的加、减、乘、除、乘方运算，整式的添括号、去括号法则；分式的加、减、乘、除四则运算；二次根式的加、减、乘、除四则运算。

2.代数式运算中的几点注意

（1）添括号、去括号、拆项是代数式常用的方法。

（2）公式可正用、逆用、变用，因此公式可用于代数式恒等变形，特别是乘法公式。

（3）因式分解是多项式乘法的逆变形，因式分解主要有两种基本方法：提取公因式法，运用公式法。要注意方法的灵活选取和综合运用。

3.代数式的化简求值

（1）含有绝对值的代数式的化简，通常可利用数轴的直观性。

（2）整式化简求值时要注意以下两点：①运用公式时，要从全局出发，有时要把某个部分看成一个整体；②灵活运用配方、换元、整体代换等方法。

（3）分式的化简求值一般可先对分子、分母的多项式因式分解、约分，再运用分式的性质化简计算。

（4）在给定字母的取值范围的情况下，对二次根式进行化简。

二、考点回访

考点1、列代数式

例1(2008梅州)观察下列等式:

32-12=4×2；

42-22=4×3；

52-32=4×4；

（）2-（）2=（）×（）；

……

则第4个等式为_______．第个等式为_____．（是正整数）

析解：本题的关键是找出规律，列出相应的解析式，观察各个等式我们不难发现左边是两个相差为2的自然数的平方差，右边是4这两个相差为2自然数的的中间数的成绩，所以，第四个等式为（6）2-（4）2=（4）×（5）从而可得规律：.

考点2、幂的运算

例2（2008年重庆市）计算的结果是（）

A、B、C、D、

析解：本题考察了同底数幂的乘法。同底数幂相乘，底数不变，指数相加。

考点3、因式分解的应用

例3（2008年巴中市）大家一定熟知杨辉三角（Ⅰ），观察下列等式（Ⅱ）

1

1

1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

Ⅰ

Ⅱ

根据前面各式规律，则．

析解：本题涉及的思想方法有字母代数、由特殊到一般、化归等，较好地考查了学生运用数学思想方法分析和解决问题的能力。由规律我们不难发现

考点4、整式的化简与求值

例4（2008年南京市）先化简，再求值：，其中．

析解：本题考查整式的运算。去括号，合并同类项；在去括号时应用了完全平方公式。本题一般分两步一是先将式子化简，然后将所得的值代入化简后的式子。所以本题解法如下：

原式．

所以，当时，．

考点5、分式有关概念及运算

例5、（2008年宜宾市）若分式的值为0，则x的值为（）

A.1 B.-1 C.±1 D.2

析解：要使分式的值为O，必须是分式的分子为0，且分式的分母不为O.即x-2=0，且x2-1≠0.得x=2当x=2时，x2-1≠0，所以x=-2.答案选D

例6（2008年龙岩市）化简求值：(+2)÷，其中，

析解：本题实质上是考查分式的计算，有括号，先算括号里面的，再做除法，根据化简的最后结果，再代入计算．

原式==

=.

当a=2，时，原式==.

考点6、根式的运算

例7（2008年聊城市）下列计算正确的是（）

A． B．

C． D．

解析:由二次根式的性质和运算法则.而A选项中与不是同类项所以不能进行合并.B选项计算错误D选项，也属于计算错误故选C.

考点7、二次根式的化简

例8化简：，其中。

析解：化简二次根式，往往把被开方数化为完全平方式，根据二次根式性质化去根号，转化为绝对值问题，然后再根据绝对值定义化去绝对值符号。所以