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幼儿园学生资助自查报告

幼儿园学生资助自查报告范文（精选3篇）

时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，回眸

过去这段时间的工作，有惊喜，也有不足，好好地做个总结并写

一份自查报告吧。自查报告怎么写才不会流于形式呢？下面是我

为大家收集的幼儿园学生资助自查报告范文（精选3篇），欢迎

大家阅读。

幼儿园学生资助自查报告1为贯彻落实上级关于学前教育

资助文件精神，切实解决学前教育家庭经济困难儿童的入园难问

题，促进学前教育发展，根据教育局要求，对本校学前教育资助

工作进行自查，情况如下：

一、成立领导小组，加强领导

组长：

副组长：

成员：

二、制定方案，研究对策

根据上级要求，中心校办公室组织学前教育资助领导小组成

员、各幼儿园园长学习上级关于学前教育资助文件，制定本校实

施方案。

三、广泛开展学前教育资助宣传工作

各个幼儿园张贴办公室统一印制的宣传资料，还利用家长会、

板报、文艺演出等方式宣传国家学前资助政策。

四、调查摸清各幼儿园幼儿家庭经济情况

各幼儿园先调查幼儿园幼儿家庭经济情况，摸清孤儿、残疾

儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的

农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、

因重大意外致贫家庭的子女、其他原因造成家庭经济特别困难的

子女人数及困难程度等情况。

五、规范资金发放程序及要求

(一)政府助学金按学年申请，按学期发放，每年申请一次。

1.需要申请认定家庭经济困难在园幼儿家长要如实填写《广

西学前教育资助资金申请表》到所在的居委会(村委会)加盖公章，

以证明其家庭经济状况。

孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、

家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村

计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女持有关证件原件及

复印件或有关证明。

2.幼儿园要成立评审小组，人员由幼儿园教师、村委(社区)

干部、家长代表组成，按照公开、公平、公正的原则，对提交的

资助申请进行认真审定。确定拟资助名单后，进行不少于5个工

作日的公示。

(二)资金拨付

资助资金到中心校财政专户后由中心校财务人员通过农村

信用社转账的方式将资助金发放给受助儿童监护人，确保资助资

金及时足额发放到受助儿童家庭，没有截留、挪用，切实做到了

专款专用。20xx年秋季学期甘棠镇中心学校享受学前教育资助

幼儿人数分别是162人，其中一档18人，补助标准600元/人/

期，二档144人，补助标准400元/人/期，补助资金68400元;20xx

年春季学期甘棠镇中心学校各幼儿园享受学前教育资助幼儿人

数分别是174人，其中一档18人，补助标准600元/人/期，二

档156人，补助标准400元/人/期，补助资金73200元。上级财

政下拨该项资金后，由中心校财务人员通过农村信用社转账的方

式将资助金全部转发放给受助儿童监护人，没有截留或挪作他用。

(三)幼儿园按要求将受助幼儿的材料上交中心校办公室，中

心校办公室按时汇总将材料交到宾阳县教育局资助办。

六、存在问题和原因

有个别幼儿园队学前资助宣传工作不是很重视;个别村委干

部不是非常支持、重视学生资助工作，如有个别困难家庭子女应

享受学前教育入园补助，因为超生未交超生费被村委干部拒绝盖

章。

七、整改措施及工作建议

下一步加大学前教育入园补助政策的宣传，做到家户喻晓，

是政策深入人心。

总之，学生资助工作，工作任务繁重，工作量大，但我校在

学前教育资助工作中，严格按照学前教育资助工作中，严格按照公开、公平、公正公开、公平、公正的原则，在

组织实施过程中严格按照上级的文件精神要求，保证每位需要资

助的幼儿能够享受国家的优惠政策，得到社会、家长的认可。

幼儿园学生资助自查报告2根据学前教育儿童资助的文件

精神，为了做好学前家庭经济困难的资助工作，确保资助金真正

落到实处，为了不遗漏每一个符合条件的受助学生，我们总结了

前一段学前困难家庭资助工作，根据上级指示，作了认真的自查，

现汇报如下：

1、根据资助工作特点及上级文件精神，成立了以园长为首

的资助工作小组，