教师学述职报告范文汇编六篇.docxVIP

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2022教师学年述职报告范文汇编六篇

教师学年述职报告范文汇编六篇

在经济开展迅速的今天，报告的用途越来越大，报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是我收集整理的教师学年述职报告6篇，仅供参考，欢送大家阅读。

教师学年述职报告篇1

回望20xx年，我收获了很多，评上了浙江省特级教师。也正因此，我自觉身上的担子重子，多了份使命感。我不仅带好两个班级的学生，全面提升他们的文学素养，还要带好年轻教师，帮助他们尽快站稳站好讲台，更要引领区域语文教师优化语文教学，促进教师的专业开展。

我深知特级只是人的生命开展曲线中的一个点，这个点的高度在一定程度上决定着个人未来的高度，但绝对不是必然。荣誉从来不是用来仰望的天花板，它倒像是刚栽种在沃土里的小苗，需要浇灌培育；又像火箭要突破音障期一样，以到达新的高度。如弗洛姆所言“就个人而言，肉体的诞生之后，人的诞生过程仍在继续，人的整个一生不是别的而正是诞下自己的过程。〞终其一生，人的生命都在更好地开展自己，完成自己。

我对教师职业的意义的认识不是蜡烛式的一味奉献，更不是道德传播者的施予，其真正的意义在于，能遇见一些人，在他们最美华年与你相遇，是生命与生命的相遇。教师是能扎根彼此灵魂深处的“活儿〞。对“教师〞职业的理解，无关他物只在“生命〞二字。这条路，漫长而明朗，需要一生去不断行走。在本职工作中，我勤勤恳恳地践行自己对语文教育教学的理解，“诵诗会〞“阅读课〞“春日雅读〞“新闻路路通〞“百家小讲坛〞……尽可能基于学情，基于学的活动展开课堂教学，使每一学生得到真正的成长。

在辐射引领这一方面，主持州温市人力资源和社会保障局州温市551人才20xx年扶工扶农活动?“过程化〞作文教学研讨与推广?工程，组织教师前往永嘉、苍南、平阳等学校送教下乡迄今4次。承办浙江省中小学教师专业开展培训32学时培训“过程化作文教学〞研讨与推广工程培训，为期4天，共有77名学员参与培训，研讨课8节，专家讲座5场。屡次在市级培训中做专题讲座，执教全国写作、省写作学会观摩课研讨课，担任评审的专家等，有一定的影响力。另外，在教育局的支持下，“郑可菜语文名师工作站〞在柳市中学于20xx年5月设站开班，在接下来的两年里，还要与11名学员一起成长，共同进步，追寻语文教育教学的真谛。

在教研方面，我勤于笔耕，积极撰写教学论文、教学反思、案例等各成员合作写作类课程获市精品课程一等奖，入选浙江省第四届精品网络推荐选修课程；论文刊发核心期刊4篇，省级刊物6篇；指导学生作文获奖并发表习作多篇。主持浙江省教研课题1项，市级教研课题2项。

此外，这一年继续在公益事业上努力前进。本年度任州温市图书馆理事，参与文化事业的建设，推进州温的公共文化事业的开展，任市图“籀园讲坛〞嘉宾，屡次推荐组织市优秀教师参与“籀园讲坛〞。任州温市“苹果树之友〞志愿者，执教元宵节“古灯传奇〞、端午“端午佳话〞等大型公益公开课。还积极参与并推进州温市大型的公益教育沙龙“校长空间〞各种活动。

唯丰盈自己，方能完成彼此生命。

此刻，我，在路上。

教师学年述职报告篇2

蓦然回首，一年的时间像弹指间一挥而过，今天我以真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报我一年来的工作情况：

一、思想方面

自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反应，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失