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第三单元劳动乐趣多
——《做个奖杯送交警》教学设计
一、教学分析
学生对交通警察的工作内容和重要性可能了解较少,对
制作奖杯的步骤和方法也不熟悉。学生的动手能力和创造力
还在培养阶段。因此,本节课需要通过生动有趣的教学方式
激发学生的兴趣,提供具体的示范和指导,引导学生动手实
践,培养学生的创造力和动手能力。
本课以“奖杯”为载体,引导学生运用剪切、粘贴等劳
动技能开展设计制作活动,并将制作好的奖杯送给交警表示
慰问,感受用劳动成果传递美好祝愿的情感。
二、教学目标
知识与技能:
1.了解交通警察的工作内容和重要性。
2.学习如何制作简单的奖杯。
3.培养动手能力和创造力。
过程与方:
1.观察、讨论和合作学习。
2.实践操作和示范引导。
情感态度与价值观:
1.培养学生对交通安全的重视和尊重交通警察的意识。
2.培养学生的团队合作精神和关爱他人的情感
三、教学重难点
教学重点:了解交通警察的工作内容和重要性,掌握制
作奖杯的
基本步骤。
教学难点:培养学生的创造力和动手能力。
四、活动准备
彩纸、剪刀、双面胶、小皮筋。
五、教学过程
(一)激趣导入
在我们的城市或农村的道路上,有一群人他们默默无闻
地承担着保障交通顺畅,保障市民安全的重要责任--交警。
我们身在其中,也许不一定感受得到他们的付出与辛勤,但
是他们默默地工作,保障着我们的出行安全。
所以交警是大家平安出行的守护者,是城市的安全卫士,
我们小学生无以为报,今天就来做个奖杯感谢他们的辛苦付
出吧!
(二)具体步骤
1.取半张A4纸平铺。
2.将纸对折,用双面胶头尾相粘。
3.粘好的彩纸再折两次,分成三个等分。
4.剪去后将纸打开,并用小皮筋固定
5.最后给奖杯进行装饰
(三)交警工作的意义
同学们,每个学期,交警叔叔阿姨都会到我们学校进行
交通安全教育,会给大家讲很多交通事故的发生给家庭造成
的危害。交通安全很重要,知险避险不可少。
A、交通安全知识要记牢
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要
靠路边行走。
2.不要相互追逐、打闹、嬉戏;注意周围情况,不要东
张西望、边走边看书报,避免坠入下水管道竖井。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,
不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于
机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
5.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,
做到“绿灯行,红灯停”。
6.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行
横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通
过时才可以穿越马路。
(四)思维拓展
同学们,这节课我们学会了制作奖杯。希望同学们回到
家时,可以为我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈制作奖杯,并对他
们说一声:你们辛苦了!
六、教学小
本节课提高了同学们的动手能力,常怀一颗感恩的心,
感恩关爱和爱护我们的每一个人。
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