速度和加速度.ppt

不同的物体，位置变化的快慢往往不同，也就是说，运动快慢不同，那么，我们如何比较物体运动的快慢？例1．自行车在30min内行使8km，汽车在相同的时间内行驶50km，谁运动的快？例2．百米赛跑时，甲、乙两位同学用的时间分别为12.6s和13.5s，谁跑的快?例3．例1中的自行车和例2中的甲同学，谁运动的快？为了比较质点运动快慢，物量学中用比值法引入速度的概念.汽车比自行车快。方法：在相同的时间内，比较物体运动位移的大小，位移大，运动的快。方法：位移相同，比较所用的时间的长短，时间短的运动的快。甲跑得快。一、平均速度4、物理意义:粗略地描述物体运动的快慢5、注意：平均速度必须指明哪段时间内(或哪段位移)的平均速度!!!6、平均速度与平均速率的区别．平均速率=路程/时间。1、定义：物体的位移与所用时间的比值叫平均速度2、公式：3、平均速度既有大小又有方向，是矢量。其方向与一段时间t内发生的位移方向相同例1、甲同学在百米赛跑中，用时12.5秒跑完全程，求整个过程中甲的平均速度是多少？解：由得1、短跑运动员在100米竞赛中，测得7s末的速度是9m/s，10s末到达终点时的速度是10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度为（）A、9m/sB、9.6m/sC、10m/sD、10.2m/sc2、甲、乙两位同学用不同的时间围绕操场跑了400m一圈，都回到了出发点，他们的平均速度相同吗?答案：相同，均为零。同步练习二、瞬时速度如何描述火车经过电线杆时的运动快慢呢？如何描述汽车在某一时刻的运动快慢呢？要研究这个问题，我们需要的是一个准确值，不再是平均速度，为此我们引入了一个新概念——瞬时速度。1、定义：将物体在某时刻或某位置的速度。2、瞬时速度精确地描述了物体运动的快慢。3、瞬时速度是矢量，方向为运动方向(轨迹切线方向)，不一定是位移方向4、瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率。二、瞬时速度平均速度与瞬时速度的关系：如果要确定物体经过某一位置P时的瞬时速度，可以从这一点开始取物体经过的一段位移s（对应的时间为t），然后求出这段位移中的平均速度。当然求出的平均速度与物体经过P时的瞬时速度一般是不一样的，但t取得越小，这两者就越接近。如果t取得很小很小（即趋近于零），求得的平均速度就是P点的瞬时速度了！可见：瞬时速度即为时间趋于零时的平均速度！光电门速率的测定——速度计速度计（STS）

???轿车中常见的速度计能直接读出车辆在某一时刻或某一位置时的瞬时速率。根据图中指针指示的读数可读出瞬时速度大小例、以下所说的速度，指的是瞬时速度的是（）A.子弹射出枪口时的速度为700m/sB.一百米赛跑的运动员用10s跑完全程，某人算出他的速度为10m/sC.测速仪测出汽车经过某一路标的速度达到100km/hD.返回舱以5m/s的速度着陆ACD三、加速度如何比较速度改变快慢?控制变量法、比值法4、物理意义：表示速度变化快慢的物理量。1、定义：加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值．2、公式:三、加速度3、单位:米/秒2，读作：米每2次方秒，符号：5、特点：是矢量大小：数值上等于物体在单位时间内速度的改变量。方向：与速度改变量的方向相同。在直线运动中，a与v同向则物体做加速运动；a与v反向则物体做减速运动。例1．关于加速度和速度的概念，下列说法正确的是（）A．速度是描述位置变化的物理量B．加速度是描述速度变化快慢的物理量C．物体的加速度的方向就是速度的方向D．物体加速度的方向为正方向时，则速度一定增加B例2．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．加速度大，则速度大