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- 2024-06-21 发布于湖北
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标题民办园学前教育“小学化”的现状分析及对策研究内容本文通过对我国目前民间办园的情况存在的弊端和成因进行了深入的研究,并探讨了改善民办园“小学化”问题的关键因素一现状分析在当前的社会经济环境下,公立园的数量已经无法满足日益增长的学龄前儿童的入园需求而民间办园如雨后春笋般出现,迅速扩大了办学规模随着社会的进步,尤其是家庭教育观念的变化,许多家长对于子女的教育方式提出了更高的要求,期望能让孩子从小接触并接受更为科学的教育理念因此,民办园的“小学化”趋势越来越明显
民办园学前教育“小学化”的现状分析及对策研究
摘要:改善民办园“小学化”倾向是使学前教育整体向科学教育方向发展的重点。通过阅读和收集相关资料以及访谈等方法,对我国目前民办园的现状、弊端和成因分析,发现“小学化”倾向并不是单一的因素造成的,包括家庭、学校、社会乃至整个国家在内的各方面原因都刺激着民办园“小学化”的加剧,改善民办园“小学化”问题不仅要向家长和社会普及科学的教育观、儿童观,建设高素质的教职工队伍,还需要有关部门以身作则加强引导和规范等,使民办园“小学化”可以得到有效的改善。
关键词:民办园;小学化;学前教育
随着我国社会经济的发展以及“二胎政策”的实施,公办园的数量已经无法满足日益增
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