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小学六年级毕业典礼活动

小学六年级毕业典礼活动活动目的

以“我们从__扬帆起航”为主题，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现小学生活，带着在母校的收获，带着希望，带上祝福，带着梦想，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

活动主题

梦想飞扬，青春起航

活动时间

20__年7月2日上午9：00

活动地点

学校__楼二楼

参加人员

学校中层及以上领导、六年级全体师生(包括曾经任教老师)和家长

1、统计好现任六年级任课老师名单(含曾经任教)及以上老师的个人生活照，发送至__。

2、统计各班节目类型、名称、表演人数、节目时长，发送至__。(每班两个节目)

3、负责落实一位学生代表发言。(发言稿需钱慈萍老师审核，发言时间不超过2分钟)

活动当天流程

候场：播放毕业MV暖场。

主持人上场、宣布活动开始

一、放大成长的经历

1、全体学生起立，齐唱校歌《__之歌》。

2、学生代表发言

3、节目1

4、节目2

5、节目3

二、解读爱的真谛

1、我深爱的老师

2、学生献花

3、全体毕业生起立：三鞠躬

4、颁发毕业证书。

5、节目4

6、节目5

7、节目6

三、带着祝福上路

1、校长送毕业寄语。

2、往届优秀毕业生发言。

3、节目7

4、节目8

5、节目9

毕业典礼结束

注意事项

1、六年级毕业典礼是一次大型活动，六年级所有课任老师(含曾经任教)和中层及以上领导务必准时出席，并主动维持好会场秩序。

2、相关项目的负责老师请务必按活动要求及时间节点，做好工作，确保活动的顺畅开展。

3、安保处汇同校保安做好当天参与活动家长、来宾的车辆停放、校园安保工作等。

小学六年级毕业典礼活动母校，是一生的情节，是永远的牵挂，是记忆深处的情感寄托。母校的人、事、物，是每位毕业生最割舍不断的留恋地，最能激发情感抒发。毕业季，一个离别的季节，一个怀念的季节，一个为母校唱响赞歌的季节。暂时的分开，藕断丝连的情感，只会越来越浓。母校、恩师、同学、朋友，友谊天长地久。

一、我与母校合个影

1、与教师技术发展中心、科学技术学院联合，发动相关学生社团的主体作用，在__校区、__校区选择校门、“校徽”、追梦堂、教学楼、实验楼、寝室楼等学校标志性建筑为毕业生架设专业拍摄设备，在毕业季期间为毕业拍摄“个性”照片。

2、收集拍摄照片毕业信息，照片学院备份一份，毕业生留存一份。

3、选择具有代表性的照片，委托党委宣传部做成明信片，学校备份一份，毕业生留存一份。

4、校团委选择最具代表性的100张毕业照，在毕业典礼上的集中展示。

二、我为恩师点个赞

1、在校团委、校学生会、校学生社团联合会官方微博、微信公共账号上开通“我为恩师点个赞”专栏。

2、每个毕业生均可以为自己心中的老师“男神”、“女神”点赞，可以通过一封书信、一张明信片、一句留言，也可以与“恩师”合影秀“感情”，所有点赞均第一时间在微信公共账号上在全校范围内发布。

3、校团委选择其中最感动的十个画面，在毕业典礼上的集中展示。

三、我为母校献一策

1、校团委、校学生会通过微博、微信等新媒体联合发布在全校范围内“我为母校献一策”的召集令，并开通线上、线下两条报名通道。

2、毕业生可以结合自身学习、生活、实践、学生工作等经历，提出利于学校发展的意见建议，可以是一个点子，也可以是一个系统，只要怀着对母校发展的关切之情，均可以给母校留言。

3、校团委将根据意见建议的类型与内容具体反馈给学校相关部门，并在新媒体平台上发布。

4、校团委将联合学校相关部门选出十条“金点子”，上交给学校党政领导，并做进毕业典礼的视频中在毕业典礼上展出。

四、我为母校喝个彩

1、毕业生可以针对母校的人、事、物点赞，也可以对母校的发展蓝图抒发愿景。

2、形式不限，可以为母校唱首赞歌，也可以母校创作艺术品等。

3、校团委将选择其中十种形式，在毕业典礼上集中展示。

五、我为学弟（学妹）加次油

1、在毕业生范围内征集“我想对你说，学弟（学妹）”活动，毕业生可以结合自身学习、生活、工作经历给学弟（学妹）呐喊助威。

2、毕业生也可以通过为学弟（学妹）做一件事情，通过情景为他们加油鼓劲。

3、毕业生也可以为学弟（学妹）留一本书、一本笔记本、一封信、一段话等形式为他们加油。

4、校团委将选择其中最有意义十件事情（物品），在毕业典礼上集中展示。

六、我为母校留段情

1、毕业生通过回忆让自己“感动”的学校画面，自身设计形式，转化成为给母校留段情。

2、毕业生可以邀请老师、学弟、学妹共同满足表达对母校的一段情。