报纸鱼幼儿园大班教案.docVIP

?报纸鱼幼儿园大班教案

一、教学目标：

1.了解纸张的来源和制作过程，知道纸张可以再利用。

2.学习制作报纸鱼的方法，培养动手操作能力和创造力。

3.培养幼儿的环保意识，教育幼儿节约资源，爱护环境。

二、教学重点与难点：

重点：了解纸张的来源和制作过程，学会制作报纸鱼。

难点：纸张的折叠和粘贴技巧。

三、教学准备：

1.报纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等制作材料。

2.关于纸张来源和制作过程的图片或视频。

3.示范制作的报纸鱼样品。

四、教学过程：

1.导入：教师展示示范样品，引起幼儿兴趣，询问幼儿对报纸鱼的看法。

2.讲解：介绍纸张的来源和制作过程，讲解制作报纸鱼的方法和步骤。

3.操作：幼儿按照教师指导，动手制作报纸鱼。

4.创意：鼓励幼儿在报纸鱼上添加自己的创意，如颜色、图案等。

5.展示：幼儿展示自己的作品，与大家分享制作心得。

五、教学评价：

1.观察幼儿制作报纸鱼的过程，评价其动手操作能力和创造力。

2.搜集幼儿的作品，进行作品评价，鼓励优秀的作品和表现。

3.调查幼儿对环保知识的掌握程度，了解教学效果。

六、教学延伸：

1.邀请家长参与，让家长和幼儿一起制作更大的报纸鱼，装饰家庭环境。

2.组织环保主题活动，如纸张回收、节约用水等，让幼儿将所学知识应用到生活中。

3.开展纸张艺术创作活动，如制作纸飞机、纸鹤等，激发幼儿对纸张的创意运用。

七、教学反思：

1.教师要关注幼儿在制作过程中的表现，及时给予指导和鼓励，帮助幼儿克服困难。

2.在教学过程中，注意培养幼儿的团队协作精神，让幼儿相互帮助、相互学习。

3.教师要根据幼儿的兴趣和需求，调整教学内容和方式，提高教学效果。

八、安全注意事项：

1.使用剪刀时，教师要亲自操作，确保幼儿安全。

2.胶水要妥善保管，避免幼儿误食。

3.提醒幼儿小心使用颜料，防止弄脏衣物。

九、教学计划：

1.第1周：了解纸张的来源和制作过程，学习制作报纸鱼。

2.第2周：创意报纸鱼，添加颜色和图案。

3.第3周：家庭作业，与家长一起制作更大的报纸鱼。

4.第4周：环保主题活动，如纸张回收、节约用水等。

5.第5周：纸张艺术创作活动，如制作纸飞机、纸鹤等。

重点和难点解析

一、教学目标：

在制定教学目标时，应确保目标具有可操作性和可观察性，以便于在教学过程中进行评估。目标应与幼儿园大班幼儿的认知发展水平相匹配，激发他们的兴趣和参与度。

二、教学重点与难点：

在确定教学重点和难点时，教师应考虑幼儿的实际情况，确保重点内容是幼儿能够理解和掌握的，而难点内容则需要通过适当的教学策略来帮助幼儿克服。

三、教学准备：

教学准备环节需要细致考虑，确保所有材料都是安全的，并且适合幼儿的操作。材料的准备应考虑到幼儿的兴趣和多样性，以促进他们的创造力和想象力。

四、教学过程：

教学过程的设计应考虑到幼儿的注意力集中时间和学习习惯。教师应通过互动式教学和游戏化学习，激发幼儿的参与热情，并引导他们逐步完成制作报纸鱼的任务。

五、教学评价：

教学评价应侧重于幼儿的制作过程和创造力展示，而不仅仅是最终作品的质量。通过同伴间的分享和展示，幼儿可以获得自信和鼓励。

六、教学延伸：

教学延伸活动应紧密结合幼儿的生活实际，让他们能够在家庭和社区中应用所学知识。家长的参与对于增强幼儿的学习动力和巩固知识至关重要。

七、教学反思：

教师应定期进行教学反思，以评估教学方法的有效性和幼儿的学习成果。通过反思，教师可以及时调整教学策略，以更好地满足幼儿的需求。

八、安全注意事项：

安全始终是幼儿园教学活动中的首要考虑。在使用剪刀和胶水等工具时，教师必须确保幼儿的安全，并提供适当的指导和支持。

九、教学计划：

教学计划应具有灵活性，以适应幼儿的兴趣和学习速度的变化。计划应确保教学内容的连贯性和递进性。