儿童早期发展健康服务规范-北京市标准.pdfVIP

儿童早期发展健康服务规范-北京市标准.pdf

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儿童早期发展健康服务规范

1范围

本文件提出了儿童早期发展健康服务的服务原则,规定了儿童早期发展健康服务基本要求、服务

内容、服务流程、服务要求、评价及改进。

本文件适用于医疗机构开展儿童早期发展的健康服务。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文

件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适

用于本文件。

GB3096声环境质量标准

GB6675(所有部分)玩具安全

GB/T11533标准对数视力表

GB/T18883内空气质量标准

GB24613玩具用涂料中有害物质限量

GB50763无障碍设计规范

MZ/T156低视力康复服务规范

WS/T4237岁以下儿童生长标准

WS/T424人群健康监测人体测量方法

WS/T4790~6岁儿童健康管理技术规范

WS/T5790岁~5岁儿童睡眠卫生指南

WS/T608口腔颌面部X射线检查操作规范

WS/T678婴幼儿辅食添加营养指南

WS/T800不同胎龄新生儿出生时生长评价标准

ZY/T001.4中医儿科病证诊断疗效标准

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

儿童早期发展earlychildhooddevelopment

0~6岁儿童在体格、运动、认知、语言、情感及社会能力等方面的全面发展。

3.2

儿童早期发展健康服务earlychildhooddevelopmentalhealthcare

1

为促进儿童早期发展提供检查评估、咨询指导、干预及康复等全面的、连续的活动。

4服务原则

4.1儿童友好

服务设施、服务环境符合儿童生理、心理特点,过程中为儿童提供有情感、有温度、有人文的医

疗保健服务。

4.2预防为主、防治结合

建立以健康为中心的儿童早期发展健康服务体系,为儿童提供连续的生长发育监测与评价,开展

早期干预适宜技术,进行全面的养育指导。

4.3综合发展

尊重儿童身心发育规律,促进儿童体格、运动、认知、语言、情感及社会能力等综合发展。

5基本要求

5.1医疗机构

5.1.1提供儿童早期发展健康服务的医疗机构(简称“机构”)应建儿童早期发展健康服务管理

和技术组,负责儿童早期发展健康服务的管理和技术支持及工作规划制定。

5.1.2机构应至少建立并落实以下制度:

a)岗位职责制度;

b)技术常规和操作规范;

c)转会诊工作制度;

d)质量管理制度;

e)人才培养制度;

f)信息管理制度;

g)应急管理制度;

h)安全管理制度。

5.1.3机构应配置与业务技术相适应的儿童早期发展健康服务信息系统,对服务进行实时动态管理。

5.1.4机构内应建立儿童早期发展健康服务相关科之间的横向协作机制。

5.1.5机构应依托区域内不同级别医疗机构之间的纵向协作机制,建立转介通道。

5.1.6机构宜建立与区域内托育机构、幼儿园、社区及社会团体的合作机制。

5.2从业人员

5.2.1提供儿童早期发展健康服务的从业人员(简称“从业人员”)应包括医师、护士、营养师。

5.2.2从业人员应具有相应从业资质以及儿童早期发展健康服务相关的专业知识和技能应符合附录

A。

5.2.3从业人员应每年至少参加一次区级及以上儿童早期发展相关的技能培训。

5.2.4从业人员应热爱儿童事业,有责任心,遵守职业道德,尊重和保护儿童及其照护者隐私。

5.2.5从业人员应统一着装,服饰应卫生、整洁,不佩戴任何存在潜在安全隐患的饰物。

5.2.6从业人员应行为举止得体,言语规范,态度亲切友好,体现专业精神,体现人文关怀。

2

5.3服务环境

5.3.1提供儿童早期发展健康服务场所(简称“服务场所”)应充分考虑儿童生理和心理特点,具有

温馨、活泼的特征,体现儿童友好。

5.3.2服务场所应远离各种污染,卫

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