一年级下册数学教案-第四单元第6课时　求减数的实际问题 苏教版.docxVIP

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一年级下册数学教案-第四单元第6课时求减数的实际问题苏教版

教学目标

本课时旨在培养学生的数学思维能力，使他们能够运用减法解决实际问题，理解减数在问题中的含义，并能够正确计算。通过本课时的学习，学生应该能够：

-描述和理解减数在实际问题中的含义。

-运用减法计算方法解决实际问题。

-通过实际操作，加深对减法的理解。

教学内容

本课时将引导学生通过解决实际问题来理解减数的概念。我们将使用生活中的实例，如分配物品、计算剩余等，来帮助学生建立减法的概念。具体内容包括：

-减数的概念和含义。

-如何在实际问题中找出减数。

-减法计算的步骤和技巧。

教学重点与难点

教学重点

-减数的概念和含义。

-减法计算的步骤和技巧。

教学难点

-理解减数在实际问题中的含义。

-正确进行减法计算。

教具与学具准备

-教具：减法计算卡片、实物模型、教学PPT。

-学具：练习本、铅笔、橡皮。

教学过程

1.引入：通过一个简单的实际问题，如分配糖果，引出减数的概念。

2.讲解：详细讲解减数的含义，以及如何在实际问题中找出减数。

3.演示：使用教具，演示减法计算的步骤和技巧。

4.练习：让学生分组进行练习，解决实际问题，加深对减法的理解。

5.讨论：每组分享他们的解题过程和答案，全班讨论，确保每个学生都理解减法的概念和计算方法。