一年级上册英语教材介绍.ppt

义务教育教科书小学《英语》

一年级上册〔译林版〕

介绍

小学《英语》编写组何锋

2015年7月3日;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;(1)形成性评价;;请填写：√√××√×

表示：我喜欢我不喜欢我参与了这项活动我未做;在一个阶段后可以自我表现总结：

我喜欢的共有项。

我参与了活动。

该项记录收入学生学习档案，也可以让学生带回家中让家长了解并加意见。

;4〕教师与家长对学生学习情况的观察评语。;5〕建立自我表现评估表，了解学生的学习

态度和兴趣。;〔２〕非正式了解学生的学习兴趣的问卷;6〕同学对其学习态度、方法与效果的评估

意见。

本项内容可以参照上一项内容设计评估表，由

同学讨论互评。;〔2〕终结性评价;2〕小学英语口语测试的题型;例2：

选出教师所读的单词卡：

fat,fade,lake,make

根据教师所读的前两个单词读出第三个单词：

fish,catfat;bike,lakebake

wide,fishwish;look,duckluck;〔2〕朗读

朗读的内容可以是句子、短文，也可以是小诗。教师可自选和自定形式，并以生动活泼为原那么。朗读主要测试学生的语音〔连读、重音〕、语调〔情感〕等。;〔４〕情景对话;;例：学生Ｂ阅读下面的内容，答复同学提出的问题。;3、小学英语口语测试的评分方法;测试学生朗读能力的分析评分表;;学生口语测试综合成绩登记表;教材电子版、

教材介绍课件、

教材培训录像课、

专家评课、讲座录像

请上“牛津英语教研网”下载、观摩

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