小学音乐教学课件:4年级下册第3单元第1课时《采菱》.pptx

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观察图片,你知道这是哪里吗?

采菱人音版四年级下册第三单元第一课时

菱是生长在池塘的一种植物,根在泥里,叶子浮在水面呈三角形状,花白色,果实的硬壳有角,果肉可吃,甜而爽。

这是一首由嘉兴南湖当地的小朋友演唱的歌曲,他想表达怎样的情感呢?聆听用优美的旋律抒发了水乡的孩子对自己家乡的深厚情感及通过劳动取得收获的喜悦之情。

聆听思考,这首歌曲的速度、拍子是怎样的?拍子:速度:行板

聆听,这首歌曲的演唱顺序是?

说一说他们之间的联系看见()时从()反复到()结束

随音乐划旋律线思考,歌曲分为几个乐句?

随音乐划旋律线思考,歌曲分为几个乐句?五个乐句

前两个乐句唱到了什么,情绪是怎样的?用愉快的心情介绍了他们的家乡特别注意一字多音演唱时要连贯流畅

这一句情绪有变化吗?括号里的旋律是什么?情绪变得欢快跳跃间奏间奏切分节奏切分节奏

请你找出第4乐句中的切分节奏,并唱一唱!试着在这一乐句加入划船的动作。

最后一句体现了怎样的情感?歌词重复演唱,体现他们热爱家乡的自豪骄傲之情。

完整演唱

你认为下面的伴奏配歌曲哪一部分更合适?

乐器演奏oxox|oxxx|oxox|oxxx|oxox|oxxx|oxox|oxxx|x-|x-|oo|oo|oo|oo|x-|x-|x-|x-|ox|ox|ox|ox|ox|ox||

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