人音版六年级下册第二单元第四课时《火把节》.pptx

火把节

学习提示

1.能感受乐曲片段热烈欢快的情绪。

2.能听出乐曲片段中演奏的乐器音色，并用节奏拍击表现乐曲中的旋律特点。

3.通过聆听了解云南少数民族相关音乐文化和风土人情。

火把节简介

火把节是我国西南地区的彝族、白族、僳僳族、佤族、布朗族、纳西族、基诺族、拉祜族、普米族等少数民族古老而重要的传统节日，流行于云南、贵州、四川等地，有着“东方的狂欢节”之称。各民族的火把节都是源于对火的崇拜，不同的民族举行火把节的时间也不同，大多是在农历的六月二十四或二十五，彝族、纳西族、基诺族在农历六月二十四举行，白族在六月二十五举行，拉祜族在六月二十举行，节期二至三天。各族男女青年点燃松木制成的火把，到村寨田间活动，边走边把松香撒向火把照天祈年，除秽求吉；或唱歌、跳舞、赛马、斗牛、摔跤；或举行盛大的篝火晩会，彻夜狂欢。现在，人们还利用集会欢聚之机，进行社交或情人相会，并在节日开展商贸活动。彝族火把节是所有彝族地区的传统节日，隆重盛大，场面壮观，参与的人数最多，是全族人民的盛典。2006年5月20日，彝族火把节经国务院批准被列人第一批“国家级非物质文化遗产代表作名录”。凉山彝族火把节被联合国教科文组织列入“2010年世界非物质文化遗产审批项目”。

第一乐段·欢乐场面

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第一乐段音频

第一乐段·欢乐场面

1.感受乐曲的热烈场面：欢乐的歌舞场面，情绪非常热烈，由弦乐和木管乐器主奏。

2.请用节奏XX丨XXX丨为乐曲第一乐段伴奏，并感受主题旋律一的旋律特点。

3.当重音出现时，做擂鼓的动作，当乐曲中出现铃鼓音色时，合着节奏试着拍一拍。

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第一乐段音频

第二乐段·优美舞蹈

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第二乐段音频

第二乐段·优美舞蹈

请将出示的乐谱中音乐旋律模唱。（方块2中的音乐为姑娘们的舞蹈音乐，方块3为小伙子们的舞蹈音乐。）

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第二乐段音频

第三乐段·载歌载舞

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第三乐段音频

第三乐段·载歌载舞

当重音出现时，做擂鼓的动作。

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第三乐段音频

火把节

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火把节

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完整乐曲视频

琵琶独奏：

乐曲共分为三段:

第一段引子具有浓郁彝族风味的慢板主题轻柔地奏出，极富歌唱性，舒展柔美。

第二段欢快明朗，由三个部分组成:第一部分从轻快诙谐到热烈奔放，展示了人们手擎火把载歌载舞的情景;中间部分，旋律时而温柔轻捷，时而优美明朗，犹如青年们的绵绵情语;第三部分用夹扫演奏，强烈有力，描绘了人们狂欢的场面。

第三段是主题的再现，音乐优美宁静，富有韵味。

火把节之夜

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课堂检测

1.聆听完《火把节》，说一说你对乐曲的感受吧？

2.乐曲《火把节》第二乐段中的主奏乐器是什么呢？

3.完整聆听乐曲，乐段一和乐段三中，当重音出现时，做擂鼓的动作，当乐曲中出现铃鼓音色时，合着节奏试着拍一拍。

谢谢聆听！