三年级下册语文第一单元 习作：我的植物朋友 课件(共16张PPT).pptxVIP

习作：我的植物朋友

春天到了，到处都生机勃勃。让我

们选择一种植物，走近它，了解它，和

它交朋友。借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。

名称

绿萝

样子

叶密，垂蔓如帘；藤上长有气根

颜色

浅绿→深绿

形状

叶片上宽下尖，叶脉对称分布，嫩叶微卷

其他

◎四季常绿◎喜湿热、阴暗◎生命力强

学做记录卡

名称：桃花

样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的

花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣

怎么将记录卡中的材料转化成文字?

其他：春天开放，结出的果实就是桃子。

也有只开花不结果的观赏桃花。

颜色还有鲜红的、纯白的。

粉色的烟霞。还没走过去，就有一阵淡淡的清香

随风而来。走到树下，抬头仰望，只见灰褐色的

树枝上，一朵一朵粉色的小花挨挨挤挤，像群活泼明媚的少女。有的还是胀鼓鼓的花骨朵儿，

有的花瓣完全展开了，一个花瓣儿挨着

儿，围成一，

观察顺序：由远及近交代写作对象

远远望去，桃花已经开了不少了，像一团团

一

一个花瓣

明贝色

摘述气味

里，树上的桃花咯咯地冲我笑着，忽而变成了一

个个粉嘟嘟的桃子，那香甜的味道勾得人口水都出来了……略写其他

据说，桃花有许多品种，单瓣的、重瓣的，

鲜红的、纯白的，有些结果、有些不结果，真是各有各的脾性，各有各的美。

要点：◎按、充◎善联想

看着看着，我仿佛迷失在这一片粉红的云彩

按照一定的顺序写。

◎按茎、叶、花、果，从下到上或从上到

下的顺序

◎按由远及近、由下至上等观察顺序

◎按植物的生长顺序

习作指导

善于观察，写好植物的形态。

◎花朵的姿态、颜色、香味、花期

◎叶子在不同时间、季节的变化

与众不同

去像一个个小话筒竖在枝头；有的已经全展

开了，像一个淡黄色的绣球。比喻

◎到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出

一朵朵火红的石榴花，仿佛是一个个活泼的

小喇叭，i拟人

恰当运用修辞手法摹状貌。

◎万寿菊有的是青色的花骨朵儿，远远望

借助联想或想象写感受。

◎梅花不怕风雪→人坚韧不拔的品性

◎白杨高大挺拔→人奋发向上的精神

丁香花

我家院里有几株丁香树。我十分

喜爱丁香花。①

每年初春，丁香树就长满桃形的

叶子。不久便有一根根约一寸长的茎

从挤挤挨挨的绿叶中冒出来。每根茎上顶满了米粒大小的花骨朵儿，像一

串串弯曲的小

①开门见山，直

接引出写作对象

——丁香花。

雪花的松树，圣洁而美丽。近看，那

层层叠叠的花穗是由一个个精致的小花组成的。每朵小花有四个水滴形的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀似的向空中伸展着，又像朝观赏它的人

们伸出的一双双小手在绿吐的簇拥

丁香树就开满了洁白的小花。②远远

看去，丁香树就像一株株落满了晶莹

骨朵儿的样子

十分细致地写

了出来。

②写初春时的

丁香花，将花

下，盛开的丁香花显得格外俏丽、淡

雅。③

丁香花虽然没有玫瑰、牡丹那样

艳丽的色彩与婀娜的身姿，然而却有着胜似它们的浓郁的芳香。每年春季，丁香花一开，满院都弥漫着浓郁的芳香，傍晚香气更浓。它的味儿是甜的，

闭上眼睛深

③由远及近地

描写丁香花。

运用比喻、拟

人的手法，突出了丁香花的特点——俏丽、淡雅。

丁香花在太阳的照射、雨露的滋

润、大地的哺育和人们的照料下生长、开花，把芳香无私地献给了大自然。

我真想像丁香花那样，既得到阳

光、雨露和人们的爱护，又能把香味

儿献给爱我白

一样的香海中。④风儿一吹，那幽香被

送得很远很远……

,更加突出丁

香花不同于玫瑰、牡丹的美

O

④调动嗅觉器

官来写丁香花

⑤总结全文，

升华主题。

选择下面一种植物，细心观察，做个

记录卡，写一篇作文。