幼儿园教育活动设计与指导试题及答案.doc

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幼儿园教育活动设计与指导试题及答案

一、判断题(每小题2分,共40分)

1.认识“1”和“许多”属于数学教育中数概念的内容。()

A.√

B.×(正确答案)

2.教师组织幼儿科学活动的重点在于培养幼儿对科学的兴趣以及日常生活中对科学知识的了解。()

A.√(正确答案)

B.×

3.具体运用讲解演示法时,教师要注意教具要直观、美观、稍大一些,但同时要注意教具不宜过于新奇,以免分散幼儿的注意力。()

A.√(正确答案)

B.×

4.3-4岁幼儿能感知物体的形体结构特征,画出或拼搭出该物体的造型。()

A.√

B.×(正确答案)

5.4-5岁幼儿能用数字、图画、图表或其他符号记录.()

A.√

B

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