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祖先的摇篮;朗读要求:
1.大声朗读课文,注意读准字音;
2.想一想“祖先的摇篮”指的是什么。;“祖先的摇篮”指的是原始森林。;小小的;说一说对原始森林的感受;爷爷说:
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
真有意思,
这是多大的摇篮啊!
那浓绿的树荫
一望无边,
遮住了蓝天。;仔细读第2、3小节,思考:在这个大摇篮里,我们的祖先做了些什么?有可能还会做什么?;我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?;摘野果
掏鹊蛋
赛野兔
看蘑菇;摘蘑菇
逗松鼠
采野兔
捉蝈蝈
掏野果
逮蜻蜓
赛鹊蛋
看蔷薇;我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?;诗人真的看到了我们的祖先在做那些事情吗?;我们的祖先在这个大摇篮里可能还会做什么呢?;那时候,
孩子们也在这里
听喜鹊唱歌,
看大象洗澡吗?
也曾在这里
挖蚯蚓,
抓小鱼吗?
;风儿吹动树叶
“沙沙,沙沙!”
那回忆
多么美好,
又那么遥远……
啊!
苍苍茫茫的原始森林,
我们祖先的摇篮!;;;望
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