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Unit7Grammar优质课教案(江苏省)
牛津版英语8AUnit7SeasonsGrammar(句子成分)教学设计
江苏泰兴洋思中学曹菊芳
本节课是关于句子成分的语法课,是学生学习的难点。本课要把枯燥难讲的句子
成分,由浅入深,让学生弄清、学透。所以要通过各种形式操练,降低了学生学
习的难度,让学生在活动中去了解并掌握本节课所学的句子结构。
Step1:Showthetopicandstudyingaims
Togettoknowfivekindsofsentencestructures.(识别五种基本句型结构)
S+V+P(主系表)
S+V(主谓)
S+V+O(主谓宾)
S+V+IO+DO(主谓双宾)
S+V+DO+OC(主谓宾.宾补)
Step2:Warmup
Saysomethingaboutyourfavoriteseason.Themore,thebetter.
Purpose:学生畅谈自己最喜欢的季节,这是本单元的话题,学生乐说,敢说,会
说;一开始把学生引进课堂,调动他们学习英语的兴趣。
Step3:Presentation
Everyonehasyourownfavoriteseason.Andnowit’sspringinChina.Doyouknow
whatseasonitisinAustralia?Studentsspeakoutfreely.TheseasonsinAustraliaare
oppositeofours.
ShowstudentssomepicturestakeninAustralia.Whilewatching,payattentiontothe
sentencesshownonthepictures.
Dividethesentencesintodifferentparts:Subject,verb,predicativeandobject.Sslearn
aboutwhatsubject,verb,predicativeandobjectarebythemselves.
Purpose:利用澳洲照片,图文并茂地帮助学生整体认知SVP,SV,SVO三种基本的
句子类型。在这过程中,学生还自学了主语、谓语和、宾语及表语,提高学生的
学习兴趣和自学能力。
Step4:closelearning
1
a.LearnS+V+P:LookattwosentencesIam14yearsold.Itlooksgreat.Their
structureisSVP.Becausetheirverbsarelinkingverbs.Sslearnandrememberallthe
linkingverbsandreadsomemoresentencesofSVP.Thenworkinpairstomakea
similarsentenceofSVPandsharetheirsentenceswiththewholeclass.Purpose:学
生重点学习主系表句子结构,识记系动词并学会用系动词造一个主系表的句子,
鼓励每个学生都参与,动脑造句,有困难的学生快速找同学帮忙,把不会的及时
弄懂,人人会造SVP的句子,达到了操练的目的。
b.LearnS+V//S+V+O:Lookattwosentences—Sheissleeping.Farmersraisecows.
Studentstrytofindoutwhethertheverbsarelinkingverbs.Ofcoursenot.“Sleep”is
notalinkingverb,butaintransitiveverb.(板书vi.不及物动词)Andthesentenceis
S+V.Ithasnoobjects.ifav
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