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第4章第3节物质跨膜运输的方式
编写人梁会彦
学习目标
1、举例说出物质跨膜运输的方式及特点
2、说出被动运输与主动运输方式的异同点
3、说出主动运输对细胞生命活动的意义
4、正确解读坐标图
学习重难点
(1)主动运输的特点、意义
(2)坐标图的解读
学习过程
一、根底梳理
1、被动运输的定义
2、主动运输的定义
3、比拟三种物质运输方式的异同
工程
运输方向
载体
能量
实例
自由扩散
协助扩散
主动运输
思考1:两种被动运输的方式有什么异同点?
思考2:主动运输与被动运输的区别是什么?这对于细胞的生活有什么意义?
思考3:与主动运输有关的细胞器是__________和___________。
4、什么叫胞吞?什么叫胞吐?
二、重点突破
1、分析以下图,能得出什么结论?
2、影响自由扩散、协助扩散、主动运输的因素分别是什么?
3、分别画出以下因素对三种运输方式的运输速率的影响曲线图
〔1〕物质浓度对运输速率的影响
〔2〕氧气浓度对运输速率的影响
〔3〕载体数量对运输速率的影响
小结
1、以大括号的形式总结出物质跨膜运输的的方式。
2、自主命题〔一道填空题或选择题〕并说出命题意图。
三、能力提升
1、如图4-B-10是某离体番茄根细胞中K+的含量和氧分压的关系图解,以下解释正确的选项是()
4-B-10A.细胞呼吸越强,吸收K+越多
4-B-10
B.氧浓度越高,吸收K+数量越多
C.缺氧时,不能吸收K+
D.A点时,限制K+吸收量的是其载体数量
2、由图中曲线a、b表示物质跨〔穿〕膜运输的两种方式,以下表述正确的选项是〔〕
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜外表
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
3、如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图答复:
(1)假设图甲是癌细胞的细胞膜,那么膜上含量较正常细胞减少的物质是
[]。
(2)假设图甲是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是。b、c运输方式符合图所表示的物质运输曲线。
(3)假设图甲表示人体红细胞膜,那么表示Na+、K+运输的分别是图中。Na+、K+的运输方式符合图所示曲线。
(4)红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,。
第三步:。
②预测实验结果并分析:
a.假设甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率根本相同,那么。
b.
。
答案
1、C2、C
3、(1)[D]糖蛋白(2)O2、CO2乙
(3)d、a丙
(4)①第二步:乙组细胞抑制细胞呼吸,其他条件都相同
第三步:一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率
②a.说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输
b.假设乙组细胞的吸收速率明显小于甲组吸收速率,或者完全不吸收,说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输
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