Unit 1 Lets count Story time 课件牛津译林一年级下册.pptxVIP

Unit1Let’scount!（Storytime)译林英语一年级下

Unit1Let’scount!（Storytime)

Leadin

说出你看到的人和东西。LeadinLet’splay

数字接龙One.Two.Three.Four.Five.Game

Touchandguess

0marblemarbles

Let’slearnStorytime

Storytime他们是谁？在哪里？

StorytimeWangBing手里拿着什么？弹珠共有几种颜色？

0Storytime

——Howmanygrapes?——______grapes.Three

——________teddies?——Fourteddies.Howmany

_____________?Twoboxes.Howmanyboxes

_________________?Onebanana.Howmanybananas

——Howmanypeaches?——Sixpeaches.

0Let’slearnStorytimeHowmanyredmarbles?One,two,three.Threeredmarbles.

0Let’slearnStorytimeHowmanygreenmarbles?One,two,three,four.Fourgreenmarbles.

0Let’slearnStorytimeHowmanyyellowmarbles?One,two,three,four,five.Fiveyellowmarbles.

Who?Howmany?Whatcolour?WangBing??YangLing??SuHai??LiuTao??StorytimeLet’slearn

Who?Howmany?Whatcolour?WangBing3/threeredYangLing4/fourgreenSuHai5/fiveyellowLiuTao2/twoblue

ShowtimeRoleplay在小组内练习并表演对话，其他同学评价。小组合作，声音洪亮，能够模仿录音、有感情地朗读课文。小组合作默契，声音洪亮，脱离课本，口语表达较流利准确，感情与肢体语言较丰富。小组合作默契，声音洪亮，结合已有知识或生活实际，对内容有创新，口语表达准确流利，感情与肢体语言丰富。CBA

Roleplay在小组内练习并表演对话，其他同学评价。小组合作，声音洪亮，能够模仿录音、有感情地朗读课文。小组合作默契，声音洪亮，脱离课本，口语表达较流利准确，感情与肢体语言较丰富。小组合作默契，声音洪亮，结合已有知识或生活实际，对内容有创新，口语表达准确流利，感情与肢体语言丰富。BCA000

Howmany…?

110119120

Summary如何询问和回答物品数量：—Howmanyredmarbles?—Threeredmarbles.

Homework1.听录音，跟读课文。2.动手制作一个纸质小筛子。3.自行练习Unit2Funtime。