高二语文优质课公开课第一单元 第3课 边城 .pdf

第一单元五彩斑斓的小说世界——

目标·重点

1.梳理故事情节，抓住对话描写和感情变化来分析人物的内心世界，把

握人物的性格。

2.体会小说在优美的风景描写中表现出来的淳朴的人性美，把握小说的

主旨。

栏目

索引

自知自疑自学在前

互动互学交流深化

文苑氧吧生成素养

自知自疑自学在前

一语言积累

1.读准字音

(1)茶峒()(7)氽着()

dònɡtǔn

(2)角隅()(8)蘸()

yúzhàn

(3)啭()(9)泅水()

zhuànqiú

(4)焖()(10)喧阗()

mènxuāntián

(5)碧溪岨()(11)伶俐()

jūlínɡlì

(6)傩送()(12)棕榈()

nuólǘ

答案

2.理解词义

(1)伶俐：聪明；灵活。

(2)喧阗：声音大而杂；喧闹。

(3)俨然：①形容庄严，②形容齐整，③形容很像。

指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。

(4)平淡无奇：

答案

二品读感悟

1.小说中的边城给你的印象是怎样的？

答案

答案边城是一个极具地域特色如桃花源一样优美的地方。

(1)环境美：地理位置处在边缘，客观上与世隔绝。“两省接壤处，十余年来主

持地方军事的，知道注重在安辑保守，处置还得法，并无特别变故发生。水陆

商务既不至于受战争停顿，也不至于为土匪影响，一切莫不极有秩序，人民也

莫不安分乐生。这些人，除了家中死了牛，翻了船，或发生别的死亡大变，为

一种不幸所绊倒，觉得十分伤心外，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形，

似乎就还不曾为这边城人民所感到。”

(2)地理的偏远带来民风的单纯。风俗美：保留着许多传统的生活习惯与方式。

端午穿新衣，画王字，吃肉鱼，划龙舟，捉鸭子等。

(3)这就像是陶渊明笔下的桃花源，“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之

属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，

并怡然自乐”。

2.文中节选部分开头写端午节热闹的龙舟比赛、捉鸭游戏和人们争相观

看的场面，对故事情节的展开有什么作用？

答案端午节的龙舟比赛和捉鸭游戏，印证了这里的民风淳朴，而正是

在这热闹的游戏中，作者让小说的主要人物翠翠、老船夫、顺顺、天保、

傩送等人相继出场，并在端午节的活动中展现人物的性格特点与情感爱

好，为下文展开故事、塑造人物做好了铺垫。此外，端午节的热闹又极

具地域色彩，给人展示了一种美不胜收的风土人情，这也是《边城》的

一大特色。

答案

3.翠翠与傩送初次见面是