高考生物一轮复习选择性必修1第八单元稳态与调节第33讲人体的内环境与稳态课件.ppt

高考生物一轮复习选择性必修1第八单元稳态与调节第33讲人体的内环境与稳态课件.ppt

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解析:根据题干分析可知,甲组小鼠注射的生理盐水与血浆的渗透压相等,所以其血浆渗透压不会发生变化,尿量短时间内不会增加,但血浆中的Na+会渗透到组织液中,导致组织液中Na+的数量增多,A项不符合题意,D项符合题意;乙组小鼠注射5%的葡萄糖溶液,细胞呼吸速率不变,所以乙组小鼠的体温不会变化,血浆的pH也不会发生改变,B项、C项不符合题意。考点二02考点二内环境的稳态?1.稳态的概念:正常机体通过__________作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的______________状态。2.稳态的实质:内环境的__________________和________________保持相对稳定状态。调节相对稳定各种化学成分理化性质3.稳态的基础:各器官、系统协调一致地正常运行。(1)直接参与的系统:消化系统、____________系统、泌尿系统和呼吸系统。(2)调节机制:_____________________调节网络。循环神经—体液—免疫4.维持稳态的能力(1)人体维持稳态的调节能力是有____________的。(2)稳态失衡情况。①外界环境的变化__________。②人体自身的调节功能出现__________。一定限度过于剧烈障碍5.意义内环境稳态是机体进行正常生命活动的__________条件。[易错提醒]内环境达到稳态时,人未必不患病,如遗传病患者。必要6.模拟生物体维持pH的稳定(1)实验原理分析。①实验方法:本实验采用对比实验的方法。②实验过程:通过向自来水、缓冲液、生物材料中加入酸或碱引起的pH的变化,推测生物体是如何维持pH稳定的。(2)实验结论:生物材料的性质类似缓冲液而不同于自来水,说明生物材料内含有缓冲对,能维持pH的相对稳定。[教材命题点思考]1.有的同学认为内环境的稳态就是指内环境的三种理化性质保持相对稳定的状态,你同意这种看法吗?请说明理由。____________________________________________________________________________________________________________________________提示:不同意。因为内环境的稳态不仅指三种理化性质保持相对稳定的状态,还包括内环境中的其他各种成分的含量保持相对稳定的状态。2.生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液,医生给病人输液时浓度过高或过低的影响是_________________________________________。提示:会造成组织细胞吸水或失水,从而不能维持其正常形态和功能考向1内环境稳态的调节机制1.(2024·梅州高三期末)如图是人体内环境稳态调节的部分示意图。下列叙述正确的是()A.人体细胞无氧呼吸产生的CO2进入血液中会参与体液调节B.上图反映了内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节C.图中只有激素、神经递质可作为信息分子完成细胞间的信息交流D.血糖浓度、尿液浓度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态√解析:人体血液中的CO2会参与体液调节,但人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,没有CO2,A项错误;神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,题图中这三种调节均有涉及,B项正确;题图中激素、神经递质和免疫活性物质均出现在内环境中,作为信息分子完成细胞间的信息交流,C项错误;尿液不属于内环境的成分,故尿液浓度的相对稳定不属于内环境的稳态,D项错误。2.(2024·广东高三联考)血液的生化指标是指血浆中各种化学成分的含量,健康机体的生化指标一般都处于正常范围内。当机体某项生理功能出现障碍时,会影响代谢产物的含量,因此血浆生化指标可以反映机体的健康状况,并可作为疾病诊断的依据。下表表示某人血液生化检测结果报告单内容的一部分,下列有关说法错误的是()选择性必修1第八单元稳态与调节第33讲人体的内环境与稳态【课标要求】1.说明血浆、组织液和淋巴液等细胞外液共同构成高等动物细胞赖以生存的内环境。2.阐明机体细胞生活在内环境中,通过内环境与外界环境进行物质交换,同时也参与内环境的形成和维持。3.简述机体通过呼吸、消化、循环和泌尿等系统参与内、外环境间的物质交换。4.以pH和渗透压等为例,阐明机体通过调节作用保持内环境的相对稳定,以保证机体的正常生命活动。5.举例说明机体不同器官、系统协调统一地共同完成各项生命活动,是维持内环境稳态的基础。6.活动:模拟生物体维持pH的稳定。考点一01考点一细胞生活的环境?1.体液及内环境的组成(1)体液的组成。血浆组织液淋巴液细胞外液细

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