第二十章 数据的分析 章节复习（教学设计） (1).docx

人教版初中数学八年级下册

第二十章数据的分析章节复习教学设计

一、教学目标：

1.掌握平均数、众数和中位数的定义和求法，方差的求法和意义;(重点)

2.会用样本的平均数、方差来估计总体的平均数和方差;(重点)

3.解决简单的实际问题.(难点)

二、教学过程：

知识网络

知识梳理

一、平均数

1.算术平均数：

一般地，对于n个数x1，x2，…，xn，我们把__________________________叫做这n个数的算术平均数，简称平均数，记做x(读作x拔)

2.加权平均数：

Ι一般地，若n个数x1，x2，…，xn的权分别是w1，w2，…，wn，则

叫做这n个数的加权平均数.权的英文是weight，有表示数据重要程度的意思.

(1)算术平均数是加权平均数的一种特殊情况（它特殊在各项的权相等）；

(2)在实际问题中，各项权不相等时，计算平均数时就要采用加权平均数，当各项权相等时，计算平均数就要采用算术平均数.

Ⅱ在求n个数的平均数时，如果x1出现f1次，x2出现f2次，…，xk出现fk次(这里f1+f2+…+fk=n)，那么n这个数的平均数

也叫做x1，x2，…，xk这k个数的加权平均数，其中f1，f2，…，fk分别叫做x1，x2，…，xk的权.

二、中位数

★中位数的确定：

将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列：

①如果数据的个数是奇数，则称处于中间位置的数为这组数据的中位数；

②如果数据的个数是偶数，则称中间两个数据的平均数为这组数据的中位数．

★中位数的特征及意义：

1.中位数是一个位置代表值（中间数），它是唯一的可能出现在数据中也可能不出现在数据中.

2.如果一组数据中有极端数据，中位数能比平均数更合理地反映该组数据的整体水平．

3.如果已知一组数据的中位数，那么可以知道，小于或大于这个中位数的数据各占一半，反映一组数据的中间水平．

三、众数

一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数.如果一组数据中有两个数据的频数一样，都是最大，那么这两个数据都是这组数据的众数.?

当一组数据有较多的重复数据时，众数往往能更好反映其集中趋势.

★众数的特征：

1.一组数据的众数一定出现在这组数据中.

2.一组数据的众数可能不止一个.如1，1，2，3，3，5中众数是1和3.

3.众数是一组数据中出现次数最多的数据而不是数据出现的次数，如1，1，1，2，2，5中众数是1而不是3.

四、方差

方差：各数据与它们的平均数的差的平方的平均数.

s2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+???+(xn-x)2

计算方差的步骤可概括为“先平均，后求差，平方后，再平均”.

当数据分布比较分散(即数据在平均数附近波动较大)时，各个数据与平均数的差的平方和较大，方差就较大；当数据分布比较集中时，各个数据与平均数的差的平方和较小，方差就较小.反过来也成立，这样就可以用方差刻画数据的波动程度，即：方差越大，数据的波动越大；方差越小，数据的波动越小.

考点梳理

考点解析

考点1：平均数与加权平均数

例1.为了庆祝中国共产党成立100周年，某校举行“党在我心中”演讲比赛，评委将从演讲内容，演讲能力，演讲效果三个方面给选手打分，各项成绩均按百分制计，然后再按演讲内容占50%，演讲能力占40%，演讲效果占10%，计算选手的综合成绩(百分制)．小婷的三项成绩依次是84，95，90，她的综合成绩是_____分．

例2.灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命，从中随机抽查了50只灯泡，它们的使用寿命如下表所示.这批灯泡的平均使用寿命是多少？

分析：抽出的50只灯泡的使用寿命组成一个样本.可以利用样本的平均使用寿命来估计这批灯泡的平均使用寿命.

解：根据上表，可以得出各小组的组中值，于是

即样本平均数为1672.

因此，可以估计这批灯泡的平均使用寿命大约是1672小时.

例3.统计某博览会前20天日参观人数,得到如下频数分布表和频数分布直方图(部分未完成)

(1)请补全频数分布表和频数分布直方图;

(2)求出日参观人数不低于22万的天数和所占的百分比;

(3)利用以上信息，试估计该博览会(会期184天)的参观总人数.

解：（1）如下图：

（2）日参观人数不低于22万有9天，所占百分比为45%.

(3)博览会前20天的平均每天参观人数约为

x=(11×5+18×6+25×6+32×3)÷20=20.45(万人)

20.45×184=3762.8(万人)

因此，估计该博览会的参观总人数约为3762.8万人.

【迁移应用】

【1-1】对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试，成绩记为1分、2分、3分、4分共4个等级，将调查结果绘制成如下两个统计图.根据图中信息估计该校八年级这些学生的平均分数()

A.2.25