初中主题班会 构建诚信考场.pptxVIP

的建饭信考场》

WorldConsumerRightsDayInternationalDayforProtectingConsumersRights。

主讲人：XXX日期：202X

诚信是为人处世之本，是中华民族的传统美德。它包含两方面含义：诚，

即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。守信重诺，不欺不瞒，就是诚信

的基本内涵。它是一种品行，也是一种责任；是一种道义，更是一种准则；

是一种声誉，更是高尚品质的体现。诚信是人格力量的彰显，是公民的基

本道德责任，更是当代学生应具备的美好品质。

(1)帮助学生清晰理解“诚信”的内涵，认识到诚信对个人成长和社会

交往的至关重要性。

(2)培养同学的诚信美德，摒弃虚伪欺诈，将诚信确立为同学交往、师

生互动、家庭相处的基石。

(3)为树立同学们的学习积极性和诚信意识，我们必须以身作则，从当

下开始，将其落实到日常的学习和生活中。

班会目的

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1什么是诚信

2诚信小故事

3诚信考试目的

4诚信考试要求

三

诚信是道德准则，是

公民的无形“身份证”,体现为待人

处事的真实、诚实和可靠，表现在正式交往中的信用。换言之，就是待人真诚，言出必行，守信重诺。

诚信考试拒绝作弊

考试是一项严谨的知识

水平测试。为确保考试公平公正，考场

纪律必须严格，并设有主考和监考等人

员全程监督。舞弊行为绝对禁止。

诚信考试

禁止前后偷看

一诺千金

“一诺千金”一语源自《史记》中楚国义士季布的传奇

故事。季布为人刚正不阿，乐善好施，尤重承诺，无论何等艰险，必定竭力兑现，深得当时人的敬重与赞誉。

一次，曹邱生慕名拜访季布，称赞道：“楚地百姓常言，

得财百金，不如得季布一诺。”此后，人们便以“一诺千金”概括此典故，形容人信守诺言，一言九鼎，体现

了极高的诚信品格。

史乱

法律法规《国家教育考试违规处理办法》

第六条违背考试公平、公正原则，采取不正当手段获取或企图获取试题答案或考试成绩，以下行为视为

考试作弊：

(一)携带与考试内容相关的书面资料或具备存储考试内容电子信息的电子设备参加考试的；

(二)抄袭或协助他人抄袭考试试题、答题卡或与考试相关资料的行为

(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；

(四)在考试过程中使用通讯设备的；

(五)由他人冒名代替参加考试的；

(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；

(七)在答题卡上填写与本人身份信息不同的姓名、考号等。

(八)传送或接收物品，或交换试卷、答题纸和草稿纸；

(九)其他作弊行为。

F了解教师教学品质，识别教学表

现卓越者与有待提升者；

最重要的是，测试你是否诚实。

测试你对某门课的掌握程度；

元测试你的学习技巧和记忆力；

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:准考证

诚信考试应做到

一、排除外在干扰，正确认识考试对自我评估的意义。合理利用所有时间，认

真复习，从容自信地迎接考试。

二、作为学生，提升自身修养尤为重要。诚信是不可或缺的品质，我们应牢记：

“分数固然宝贵，奖励更具价值，但为了诚信，两者都可舍弃。”在每一次考

试中，都应以诚信为先，展现真实的水平。

三、考试期间，谨记尊重监考，端正考风，严格遵循考场规则，秉持诚信原则，

绝不容忍作弊行为。

四、弘扬诚信，坚守正义。勇于与不正之风抗争，勇于举报考试作弊行为，坚

定维护学术公正。

功利心理

盲从心理

讲义气心理

不平衡心理

依赖心理

虚荣心理

投机心理

冒险心理

大学生考试作弊的八大典型心理；

三个要求

熟悉制度，积极执行；

认真复习，积极备考；手握诚信，积极应考。

两个希望

●希冀诸位共建优良班风，树立积极榜样。

●让每一位大学生都能学以致用，学有所长，成为诚实自信、充满活力的时代新人。

同学们，齐心协力，相互提醒督促，让

道德准则融会贯通，化为我们的信念与

行动。以纯洁之心汲取知识，决绝舞弊

之风，让诚信风尚驻守校园。让我们共同宣誓，践行诚信之途：实事求是，

信守诺言，勤学不辍，守信应考，诚信

在手，未来无忧!”

弱

为每场考试做好充分的准备，遵守考场纪律，诚信应考。不作弊，

展现自己的真实水平，向家长和老师汇报最佳成绩。

我宣誓

物建饭信者场》

WorldConsumerRightsDayInternationalDayforProtectingConsumersRights。

主讲人：XXX日期：202X