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2024学年度河南省周口市商水县阳城中学八年级下学期语文5月月考阶段性测试
一、基础知识综合(共22分)
1.小王搜集了积极面对,智慧斡旋的素材,请你阅读并完成下面的题目。(共4分)
在人生的旅途中,我们难免会遇到怅惘和困①(惑豁),但只要我们保持积极的心态,勇敢面对挑战,就一定能找到解决问题的方法。正如在历史的长河中,许多伟大的领袖和智者都曾通过斡旋和智慧,化解了无数的冲突和②(纷坋)争,为我们树立了榜样。而幽悄的夜晚,虽然寂静无声,却也孕育着无限的可能和希望。让我们在黑暗中寻找光明,用行动点亮前行的道路,让每一个幽悄的夜晚都成为我们成长和进步的见证。
(1)语段中三个加点字怎么读?请帮小王作出选择。()(2分)
A.chàngwòqiāoB.chàngwòqiǎo
C.zhàngwòguǎnD.zhàngwòqiāo
(2)语段中横线①②处应分别选用哪个字?请替小王工整书写。(2分)
①②、
2.古诗文默写。(8分)
(1)____________,心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》)
(2)土地平旷,屋舍俨然,____________。(陶渊明《桃花源记》)
(3)杜甫面对漏雨茅屋,发出“____________,____________”(《茅屋为秋风所破歌》)的慨叹,将个人命运置之度外,彰显了其独具一格的济世情怀和博大胸襟。
(4)陆游在《卜算子·咏梅》中表现自己虽屡受打击,终生坎坷,但决不媚俗,报国之志不衰的句子是“____________,____________”。
(5)阅读古典诗文能领略文人骚客笔下的自然美景,感受其中蕴含的无限思绪。“____________,____________”(《望洞庭湖赠张丞相》)描绘了孟浩然眼中洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的磅礴气势,为下文表现其求仕之意作铺垫;“____________,____________”(《蒹葭》)描绘了深秋时节伫立岸边的男子眼前蒹葭茂盛、霜露茫茫的凄凉景象,为下文表现其思念意中人作铺垫。
3.班级开展“以和为贵”主题活动,请你参加并完成下列任务。
(1)学校举行“以和为贵”的主题演讲比赛,下面适合主题的两项是()(4分)
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.有容乃大,心境宽:以和为贵,万事顺。
D.了却君王天下事,赢得生前身后名。
E.和为贵,善为本,诚为先。
(2)如果你是一位平面设计师,设计一张宣传以和为贵理念的海报。请简要描述你的设计思路和海报上的主要元素,并解释它们如何传达以和为贵的主题。(50字左右)(4分)
(3)如果你和同学之间发生了小矛盾,你将如何运用“以和为贵”的原则来解决?(2分)
二、现代文阅读(共28分)
(1)
兄弟
赖海石
春节返乡,我见一幢新房,建在村边,雕梁画栋,格外醒目,像牛群里站了一头长颈鹿。
我问妈:“那是谁家屋?”妈说:“还有谁?你阿康弟的。”
我心里像被蚂蚁蜇了一下。
我真不想见到阿康。但越是你不想见的人,就越避不开。
这不,吱的一声,一辆黑色宝马车停在我身边。车窗移下,阿康探出头:“海哥回来了?上我家喝茶去。”
我支支吾吾:“……有点事,得空再去。”
“一定来啊!”阿康一脸诚意,一点儿没觉察出我的不自然。
阿康曾跟我做学徒,就像我当年跟阿伟做学徒一样。
那年高考,我以五分之差无缘大学梦。家里无钱供我复读。
我便背起行囊,投奔了在深圳一家工厂做电工主管的堂哥阿伟。
阿伟的厂里本不要人,是他跟老板说情,才招了我进去做电工学徒的。我边工作边学习,很快就考取了电工证,工作上也越来越顺手,能独当一面了。对有些工作上的难题,我的处理能力甚至超过了阿伟。而阿伟的工资却比我多出一个天文数字。我心里开始不平衡,希望引起老板的注意。有时我会趁阿伟不在,找机会向老板提出一些“合理化”建议,让老板认为我后来居上,能力超过阿伟。于是,阿伟渐渐被冷落。
有一次,工厂出了一桩严重的电
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