《老王》示范课教学课件部编人教版初中语文七年级上册.pptx

老王

杨绛（jiàng）

;杨绛：女作家、文学翻译家，钱钟书的妻子。;

教学目标;你有预习吗？;速读全文，作者怀着一种什么感情来写这篇文章，能从课文中找到表达这种感情的语句？;谁是“不幸者”?

;老王的命真苦，表现在哪些方面？

;老王的心真“善”表现在哪里？;品味老王;;谁又是“幸运的人”?;同样遭遇不幸的“我”面对老王的不幸，“我们”一家为他做了哪些事情？;A、照顾老王的生意，坐他车；

B、老王再客气，也付给他应得的报酬；

C、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。

D、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。

E、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；

;“我”为什么会感到“愧怍”？;面对这些善良而不幸的人真正应该感到愧怍的——是谁？;感悟老王;;王致中，17岁，?在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣1元人民币。;;角落里的哭泣;自食其力……;互助……;我们的课桌，我们的床……;;课后赠言;谢谢大家！