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SectionB1a-1e;1.Newwords:pronounce,increase,speed,review,partner;DoyouthinkEnglishisadifficultsubject?;WhatmakesitdifficultforyoutolearnEnglish?;1aLearningEnglishcanbedifficult.Whatthingsaredifficultforyou?Readthelist.Check(√)thestatementsthataretrueforyou.;________Ican’tspellsomeEnglishwords.
________Imakemistakesingrammar.;1bWhatotherthingsaredifficultforyou?Makealist.;
Languagepoints
;本句中“howtoincreasemyreadingspeed”为“疑问词+动词不定式”结构,在句中作know的宾语。疑问代词who、what、which等和疑问副词when、where、how等后面跟不定式,构成“疑问词+动词不定式”结构。这种结构在;句中可作主语、宾语、表语等,作主语时,谓语动词用单数形式。
Howtodealwithitisstillaquestion.作主语
Idon’tknowwhattohavefordinner.作宾语
Thequestioniswhichtochoose.作表语;Let’stalkabouthowtosolveyourproblems.;Ithinkyoushouldreadwordgroups.Don’treadwordbyword.;Practicemakesperfect.Iadviseyoutodomoregrammarexercises.;1cPaulfindsitdifficulttolearnEnglish.Readthechartandpredicttheanswers.;1cListenandcompletethelearningchallengeshetalksabout.;get在此处意为“使,让”。;“get+宾语+宾语补足语”的常见结构有:;1dListenagainandcompletethelearningchallengeshetalksabout.;Listenagainandanswerthefollowingquestions.;2.WhendoestheEnglishclubmeet?
A.OnTuesdaysandFridays.
B.OnWednesdaysandFridays.
C.OnTuesdaysandThursdays.;Ms.Manson:Youlookworried,Paul.
Paul:Iam,Ms.Manson.I’mhavingtroublelearning
English.
Ms.Manson:YousaidyoulikedEnglish.What’stheproblem?
Paul:Ican’tgetthepronunciationright.
Ms.Manson:Well,listeningcanhelp.Whydon’tyoulisten
toEnglishsongsontheradioandrepeatthe
difficultwords?
Paul:That’sagoodidea.Butwhataboutallthenew
words?Iforgetalotofthenewwords.;Ms.Manson:Youc
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