2014年审定新人教版六年级数学上册第六单元《百分数》电子教案.docx

第六单元——百分数（一）教学导学案

课题 百分数的意义和写法

课型 新授课 备课人 许助凡 执教时间 十一月知识

教目标

教

目标

学

能力

使学生经历收集、分析、处理信息的过程，培养学生分析、比较、抽象、概括的能力

目

目标

和与人交流合作的能力。

标

情感

使学生感受百分数在实际生活中的广泛应用，同时结合相关信息对学生进行思想教

目标

重点

育。

百分数的意义和写法。

难点

百分数与分数的联系和区别

教学过程目标导学

创境激疑

合作探究

教 学 预 设

复习激趣?目标导学?自主合作?汇报交流?变式训练

（一）谈话引入，揭示课题。（2分钟）

师：同学们，课前教师让大家收集生活中的百分数，收集到了吗？在哪儿收集的？容易找吗？这说明了什么？

既然百分数这么有用,这节课我们就来学习百分数好吗？你想学习有关百分数的哪些知识？

这节课我们重点学习百分数的意义和写法。（板书课题）

（二）探究百分数的意义和写法。（20分钟）

1、百分数的意义

师：请同学们看大屏幕：（出示三杯糖水）你认为哪杯糖水更甜？

学生争论后得出不好判断的结论。

老师给出三杯糖水中糖的含量：7克、13克、9克。问：这下能判断吗？还需要什么条件？

再给出糖水的重量：20克、50克、25克。问：这下能判断吗？看什么？生：看糖占糖水的几分之几？

根据学生的回答板书：

师：这样能判断哪个杯更甜吗？怎样就容易看出来了？（通分）

师：百分数表示的是两个数量之间的倍数关系，是一个分率，后面不能带单位名称，所以百分数又叫百分率或百分比。（板书）

2、百分数的写法：

师：百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。（板书）师示范写35%。

请一位学生板演26%、36%，其他学生在本上写。师生交流：百分数怎样写规范、美观？

①两个小圆圈要写的小一点。②斜线的倾斜程度。

3、由刚才的不好判断，到现在的一目了然，是谁帮了我们的忙？大家在

个性修改

拓展应用

总 结

作业布置

板书设计

课前已经收集了许多生活中的百分数，你现在能说说这些百分数的具体含义吗？好，下面我们就来交流一下：四人小组交流，说说你收集的百分数，表示什么意思？

（全班交流）谁愿意向大家展示你收集的百分数？说说它的意义。

4、老师也收集了一些百分数，想不想看？课件出示：读一读

我国的耕地面积占世界耕地面积的7%；

我国人口占世界人口的22%；

在北京奥运会上，我国体育健儿共获得51枚金牌，占金牌总数的

16.9%；

我国发射人造卫星的成功率是100%。这些百分数都表示什么意义，你知道吗？看了这些信息，你想说什么？

（三）百分数与分数的区别和联系。（5分钟）

1、小组讨论：百分数与分数有什么区别和联系？

2、学生汇报：

学生可能回答： ①分子 ②分母 ③读法 ④意义等的不同。课件出示：

下面哪个分数可以用百分数来表示？哪个不能？说说为什么？一堆煤吨，运走了它的。

百分数是分数吗？分母是100的分数是百分数吗？

得出结论：分数即可以表示两个数之间的倍数关系，也可以表示一个具体的数量，百分数只能表示两个数之间的倍数关系。百分数是特殊的分数。

1、百分数在我们的生活中无处不在，成语里也有百分数。课件出示：请将下列词语用百分数表示出来

十拿九稳 百里挑一 百战百胜 一举两得

（设计意图：使学生认识到生活中处处有数学）

1、这节课你对自己的表现满意吗？用一个百分数表示你的满意程度。

2、对教师满意吗？也用一个百分数表示。

3、最后，教师送给同学们一句名言，与大家共勉。天才=99%的汗水+1%的灵感。

做一做

百分数的意义和写法

14％读作：百分之十四

65.5％ 读作：百分之六十五点五

120％ 读作：百分之一百二十

课题

课型 新授课

百分数与小数互化

备课人 许助凡 执教时间 十一月

知识

教 目标学

使学生理解并掌握百分数和小数互化的方法，能正确地把小数化成百分数或把百分数化成小数；在计算、比较，分析、探索百分数小数互化的规律的过程中，发展学生的抽象概括能力。

目 能力 通过探索百分数和分数、小数互化的规律，激发学生的数学探索意识。

目标

标

情感 学生在教师的精心引导下，主动参与到数学活动中，通过合作交流，得出结论，提高

目标 数学素养。

重点 百分数与小数互化的方法，能正确进行两者之间的互化。难点 归纳百分数与小数互化的方法。

教学过程目标导学

教 学 预 设

复习激趣?目标导学?自主合作?汇报交流?变式训练一、复习导入

1、百分数的意义是什么？指生回答。生1：带有百分号的数叫百分数。

生2：表示一个数是另一数的百分之几的数叫百分数。

2、百分数与分数的区别在哪里？为什么要把百分数单独列一单元？

个性修改

创境激疑百分数表示两个数