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小学语文毕业卷
识字与写字(15分)
任务(一):关注生态文明,争做环保卫士。
在21世纪的今天,人类的生存lǐnɡyù正面临着前所未有的生态环境挑战。然而,通过深入研究和探讨生态文明的相关知识,我们有能力共同构建一个可持续发展的未来。
我们要树立紧迫的环保意识。面对全球气候变化和自然资源的日益枯竭,我们必须认识到保护环境应该成为刻不容缓的行动。每个人都需要从自身做起,从小事做起。
我们要反思人类与自然的关系。在过去的几个世纪里,人类社会普遍认为自然是无穷无尽的zīyuán库,无底线地suǒqǔ和利用自然成为()的事情。然而,这种观念已经造成了严重的环境后果。我们需要转变思想,把自然视为一个有限的整体,注重生态系统的平衡与稳定。
总之,生态文明是我们共同的责任和使命,是一个需要人类共同研究的zhǎnxīn命题。让我们携手努力,共同为构建生态文明社会gòngxiàn力量!
1.语段中有四个汉语拼音书写的汉字,请按顺序写在方格里,注意工整、美观。(5分)
2.下面读音正确的一项是()。(2分)
A.挑战(tiāozhàn)B.塑料(shùliào)C.平衡(pínɡhén)D.应对(yìnɡduì)
3.联系上下文,加点词语“底线”一词的意思应该是()。(2分)
A.运动场地两端的界线B.最低的限度C.具有已定稿长度的线段D.最高的要求
4.资料中的第2自然段括号里填写哪个词语最合适。()(2分)
A.理所当然B.家喻户晓C.为所欲为D.平淡无奇
5.相信若干年后,生态文明构建一定会取得令人欣喜的成果。我们将会看到下面这番情景。读一读,填写在文段的横线处,最合适的选项是(??)。(2分)
远处,一座座青山连绵起伏,山间??????。一条小河在山前淙淙流淌,河水清澈透亮。河边,??????,满目都是明丽的色彩。村前的菜园里,??????。我不禁赞叹:好一幅清新秀丽的山水画!?
①绿草如茵,野花朵朵?????②蜂蝶成群,轻飞曼舞???③白云悠悠,鸟鸣声声
A.③②①????B.②③①????C.③①②?D.②①③
6.在打造“生态文明美丽乡村”活动中,村书记在村口立了一块碑,镌刻着“绿水青山就是金山银山”。六年级的小林看到后认定这是唐代柳公权的楷书字体,因为他知道“柳体字”具有()。(2分)
A.用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。
B.结构趋于宽扁,风格方劲古朴,气势浑厚。
C.笔画简省连带,不拘泥于规矩,自由奔放。
D.笔画粗细均匀,结构对称均衡,行笔圆润。
二、梳理与探究(15分)
任务(二):梳理课内积累,汇集成长启示。
7.毕业前,同学们制作书签互赠。先完成填空,再将序号填入书签横线处。(5分)
=1\*GB3①非淡泊无以明志,非。——诸葛亮《诫子书》
=2\*GB3②青,取之于蓝。——《周易》
=3\*GB3③默而知之,,诲人不倦。——孔子《论语》
=4\*GB3④一万年太久,。——毛泽东《满江红·和郭沫若同志》
珍惜时光积极进取求学之道
珍惜时光
积极进取
求学之道
修身养性
修身养性
8.这是一位班主任在毕业典礼上寄语全体毕业生的一段话,根据诗词积累完成填空。(6分)
最美好的事情,莫过干拥有诗与远方。“家家乞巧望秋月,”是望月怀远,人间深情。“不要人夸颜色好,”是忠诚不阿,正气浩然。“,”是爱国报国,任重道远。“,万水千山只等闲”是奋斗之路,行稳致远。面对远方,纵使崎岖坎坷,也坚信“山重水复疑无路,”,纵使风高浪急,也坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
9.语文学习对解决成长过程中的困惑有一定的启示,请对下面学习资料作简要阐释。(4分)
(1)课堂摘记
鲁滨逊遇到的困难
克服困难的方法
没法估算日子
用刀刻记录时间
缺乏物资
从船上搜罗很多东西
没有地方住
砍树、加工、打桩、建住所
恐惧、沮丧
记录遇到的幸与不幸,尽可能安慰自己
——《鲁滨孙漂流记》课堂摘记
【困惑1:生活中面对困难和挑战】
启示:
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