彝家娃娃真幸福 教案 人音版音乐二年级上册.docVIP

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  • 2024-06-17 发布于江苏
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彝家娃娃真幸福 教案 人音版音乐二年级上册.doc

《彝家娃娃真幸福》教学设计

教学内容:

1、学唱歌曲《彝家娃娃真幸福》

2、聆听《快乐的啰嗦》

教学目标:

能用自然的声音、欢快的情绪演唱歌曲。

能合作完成打击乐器的伴奏。

简单了解彝族并感受彝族舞蹈。

教学重点:

能用自然的声音、欢快的情绪演唱歌曲。

2、简单了解彝族并感受彝族舞蹈。

教学难点:

1、能合作完成打击乐器的伴奏。

教法学法:激发兴趣法、启发提问法、律动练习法、创作实践法。

教学准备:钢琴、多媒体。

教学过程:

一、课前准备

1、师生问好

2、课前律动(音阶)

二、导课

1、中国是个多民族的国家。少数民族多达56种。大家来说一说你都知道有哪些少数民族呢?

2、看一看大屏幕:你认出这是哪个少数民族吗?出示图片:彝族

3、介绍彝族(播放视频)

4、揭示课题《彝家娃娃真幸福》

三、歌曲学习

1、初听歌曲

设问:说一说歌曲的情绪是怎样的?

出示歌谱,再听歌曲。

师生合作:老师唱前半句,生唱衬词“阿里里”并拍出节奏。

跟着老师用“Da”读一读节奏谱

学唱第一段歌词

跟着节奏读一读歌词。

听着琴声唱一唱歌谱。

填词演唱第一段,师伴奏。

学唱第二段歌词

A、跟着节奏读一读歌词。

B、听着琴声唱一唱歌谱。

C、填词演唱第二段,师伴奏。

7、听伴奏,完整演唱歌曲。

8、请你用“串铃”“三角铁”“木鱼”为歌曲伴奏。

9、请你跟着老师来跳一跳彝族的舞蹈!

四、聆听弹拨乐合奏《快乐的啰嗦》

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