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我与父母交挚友教学设计
《我与父母交挚友》教学设计
(一)本课教学目标
1.学问目标
与父母产生冲突的缘由。产生代沟的干脆缘由和实质。逆反心理的具体表现。对逆反心理的具体分析。逆反心理造成的实际危害。与父母沟通的程序。与父母沟通的根本要领。与父母交往的主要策略。以宽大胸怀和踊跃的看法与父母交往，不必非争凹凸输赢不行。
2.实力目标
正确相识自己的自知实力，正确理解家长心情的知人实力。对代沟产生缘由的分析实力。对逆反心理的辩证分析实力。相识逆反心理危害的透视实力。会与父母沟通协商的行为实力。对多种可能的解决问题的方式进展选择的实力。把握与父母交往的诸多策略的思索和应用
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