小学道德与法治二年级下册第一单元《挑战第一次》教学设计.docxVIP

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课时教学设计

课题

《挑战第一次》

教学内容分析

《挑战第一次》是人教版小学二年级下册《道德与法治》第一单元的课文，本单元的主题是“让我试试看”。《挑战第一次》一课，侧重引导学生体验挑战带来的成长，并学习相对理性地选择与面对挑战，做一个敢于挑战的人。本课主要由“挑战第一次”、“我还想试”、“我们一起来挑战”三个主题构成，“我的第一次”意在通过对自己生活中“第一次”体验的回顾，发现“挑战自我”对成长的意义；“我还想试……”，留白式的标题，旨在引导学生对挑战的内容进行理性的辨析，从而懂得不可以盲目尝试所有事，有些事要注意尝试的条件；绘本《小马过河》故事的补充与拓展，引导学生理解挑战对于成长的意义，锻炼学生分析问题的能力。

2.学情分析

新课标指出，让学生树立生命安全与健康意识，形成积极的心理品质，具有抗挫能力和自我保护能力。二年级的学生大多数好奇心重，求知欲强，对周围的新鲜事物都充满了好奇心，愿意尝试新鲜事物。但学生中存在两种倾向性：一种是什么新鲜的事情都不愿意尝试，缺少探索的精神与勇气；另一种是总喜欢冒失地去做一些事，不顾后果。造成这些状况的原因是多样的，由于年龄较小，他们天性单纯，加上生活阅历不够丰富，在面对挑战时，不知道如何辨别好坏。因此，引导学生懂得判断哪些事情可以尝试，哪些事情不可以尝试，就成为了我们教学的难点。同时也要鼓励班级里的特殊学生勇敢地说出自己的挑战第一次，鼓励他们不要害怕失败，要勇于尝试和挑战。

3.目标确定

1.回顾与分享自己生活中“第一次”的体验，发现“挑战自我”对成长的意义。

2.学会理性辨析生活中的挑战。

学习重点难点

重点：引导学生感受挑战带来的成长体验，具备敢于挑战的勇气，养成敢于尝试的习惯。

难点：引导学生对挑战的内容进行理性的辨析，注意尝试的条件。

5.学习活动设计

教师活动

学生活动

环节一：观看视频，导入新课

教师活动

导语：同学们，你们都喜欢看挑战类的电视节目吗？（喜欢）让我们来看一段似乎不可能完成的挑战视频，播放《挑战不可能》片段。

师:看了这个视频,你们有什么感想?生自由回答。

师:看来大家对挑战都有不同的体会，我们每个人都会经历挑战，而且不止一次，在以后的人生中也会有无数的挑战在等着我们，今天我们就来学习第一课《挑战第一次》。

（板书课题）

学生活动

1.学生观看视频

2.自由回答观看《挑战不可能》视频片段的感想。

设计意图：《挑战不可能》的视频片段，吸引学生的眼球，贴近本课主题，对视频进行提问，自然导入新课。

环节二：说说我的第一次

教师活动

过渡语：生活中有很多第一次，每个第一次都是一次挑战。第一次能带给我们什么呢?我们先来看这些同学的第一次带给了他们什么。

（播放学生挑战第一次的视频）

师：那同学们你们的第一次挑战又是怎样的呢？现在让我们小组合作，在小组里说一说自己的挑战第一次。

（鼓励班级里的特殊学生勇敢地说出自己的挑战第一次，鼓励他们不要害怕失败，要勇于尝试和挑战。）

教师小结：生活中有很多第一次，第一次都是挑战，带给我们成长与惊喜。面对挑战，相信你自己，说一句我能行！

（板书：我能行）

学生活动

1.学生观看同学挑战第一次的视频

2.学生小组合作，在小组里说一说自己的挑战第一次。

（1）请小组长做好组织，4个人按照编号轮流说，要说出简单的过程和你的感想。

（2）学生小组说

（3）课堂展示（请一个组的小朋友轮流说一说自己的第一次。）学生大声来汇报，端坐认真听。

同学互评：xxx同学，他（她）的声音洪亮，第一次的过程说得清楚，如果他（她）xxxx就更好了。

设计意图：以“我”的第一次为切入点，引导学生回忆自己的第一次，体会第一次尝试、挑战带给自己的经验和感受，激发学生挑战的信心和勇气。

环节三：敢于尝试有勇气

教师活动

过渡语：小朋友们在挑战的过程中总会遇到困难，这不，有一匹小马也遇到困难了。

看小马过河的故事视频。播放小马过河故事视频一。

师:同学们，如果你是小马，遇到了这样的困难，你会怎么选择？

Ppt出示

1.听牛伯伯的话，趟过去

2.听小松鼠的话就此放弃。

3.寻求妈妈的帮助。

师：是啊，咱们同学们都选择寻求妈妈的帮助，所以同学们，你们遇到什么挑战的时候才需要寻求大人的帮助呢？是的，当我们面对困难的时候，面对危险的时候，面对自身的能力不能够的时候，都需要大人的帮助。那接下来让我们来看看小马到底是怎么选的呢？

播放小马过河视频二。

师：同学们，故事看完了，你们说说小马挑战成功了吗？他的秘诀是什么呀？

师总结：同学们都是善于思考的好孩子，是啊，凡事都要自己亲身尝试，勇敢面对，不畏惧，还要学会寻求别人的帮助，这样才能得到更好的成长，才能有更多的收获。

（板书：要勇敢寻求帮助）

学生活动

1.看小马过河的故事视频一，小马遇