广西南宁市第三中学2024届高三下学期二模数学 Word版含解析.docxVIP

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南宁三中2023~2024学年度下学期高三校二模

数学试题

一、单选题

1.已知集合,,则()

A. B. C. D.

2.已知为等差数列,,,则等于()

A.21 B.17 C.23 D.20

3.直线:,圆:.则直线被圆所截得的弦长为()

A.2 B.4 C. D.

4.若有2名女生和4名男生到“山东旅发”大会的两个志愿服务站参加服务活动,分配时每个服务站均要求既有女生又有男生,则不同的分配方案种数为()

A.16 B.20 C.28 D.40

5.已知函数()图象的一个对称中心为,则()

A.在区间上单调递增

B.是图象的一条对称轴

C.在上的值域为

D.将图象上的所有点向左平移个长度单位后,得到的函数图象关于轴对称

6.设,是一个随机试验中的两个事件,且,,,则()

A. B. C. D.

7.在中,,,为内一点,,,则()

A. B. C. D.

8.已知双曲线:(,)的右焦点为,是双曲线的半焦距,点是圆上一点,线段与双曲线的右支交于点.若,,则双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

二、多选题

9.某次数学考试后,为分析学生的学习情况,某校从某年级中随机抽取了100名学生的成绩,整理得到如图所示的频率分布直方图.为进一步分析高分学生的成绩分布情况,计算得到这100名学生中,成绩位于内的学生成绩方差为12,成绩位于内的同学成绩方差为10.则()

参考公式:样本划分为2层,各层的容量、平均数和方差分别为:、、;、、.记样本平均数为,样本方差为,.

A.

B.估计该年级学生成绩的中位数约为77.14

C.估计该年级成绩在80分及以上的学生成绩的平均数为87.50

D.估计该年级成绩在80分及以上的学生成绩的方差为30.25

10.如图,在直角三角形中,,,点是以为直径的半圆弧上的动点,若,则()

A. B.

C.最大值为 D.,,三点共线时

11.如图,在直三棱柱中,,,,分别为棱,上的动点,且,,,则()

A.存在使得

B.存在使得平面

C.若,长度为定值,则时三棱锥体积最大

D.当时,直线与所成角的余弦值的最小值为

三、填空题

12.在的展开式中,的系数为______(用数字作答)

13.在中,内角,,的对边分别为,,,,且,则面积的最大值为______.

14.若直线与曲线相切,则的取值范围为______.

四、解答题

15.已知数列的前项和为,且.

(1)求的通项公式;

(2)若数列满足,求的前项和.

16.如图所示,圆台的轴截面为等腰梯形,,为底面圆周上异于,的点,且,是线段的中点.

(1)求证:平面.

(2)求平面与平面夹角的余弦值.

17.某学校组织游戏活动,规则是学生从盒子中有放回的摸球且每次只能摸取1个球,每次摸球结果相互独立,盒中有1分和2分的球若干,摸到1分球的概率为,摸到2分球的概率为.

(1)若学生甲摸球2次,其总得分记为,求随机变量的分布列与期望;

(2)学生甲、乙各摸5次球,最终得分若相同,则都不获得奖励;若不同,则得分多者获得奖励.已知甲前3次摸球得了6分,求乙获得奖励的概率.

18.已知函数.

(1)当时,求的最小值;

(2)①求证:有且仅有一个极值点;②当时,设的极值点为,若.求证:

19.已知双曲线:(,)的左,右焦点分别为,,双曲线的虚轴长为2,有一条渐近线方程为.如图,点是双曲线上位于第一象限内的点,过点作直线与双曲线的右支交于另外一点,连接并延长交双曲线左支于点,连接与,其中垂直于的平分线,垂足为.

(1)求双曲线的标准方程;

(2)求证:直线与直线的斜率之积为定值;

(3)求的最小值.

南宁三中2023~2024学年度下学期高三校二模

数学试题参考答案

1.D【详解】由,即,解得,

所以,又,

所以.故选:D

2.D【详解】设的公差为,因为,,

所以,解得,所以,故选:D.

3.B【详解】圆的标准方程为,直线过圆心,所以直线被圆所截得的弦长等于直径长度4.故选:B.

4.C【详解】第一步,先分组,分为一组2人,另一组4人,有种;分为每组各3人,有种,分组方法共有14种.第二步,将两组志愿者分配到两个服务站共有种.所以,总的分配方案有种.故选:C

5.D【详解】由题意可得(),解得(),

又,故,即;对A:当时,,

由函数在上不为单调递增,故在区间上不为单调递增,故A错误;对B:当时,,由不是函数的对称轴,故不是图象的对称轴,故B错误;对C:当时,,则,故C错误;对D:将图象上的所有点向左平移个长度单位后,得,函数关于轴对称,故D正确.故选:D.

6.B【详解】因为,即,解得,

又因为,即,解得,且,可得,所以.故选:B.

7.B【详解】在中,设(),令(),

则,

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