广东省东莞市三校2023-2024学年高一下学期5月联考语文试题（含答案）.doc

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2023～2024学年度第二学期三校联考

高一语文

说明：本试卷共8页，23小题，满分150分，考试用时150分钟

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考号、考场、座位号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

一、古诗文阅读（46分）

（一）理解性默写（每空1分，共8分）

1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他笑子路是因为“________，________”。

（2）《谏太宗十思疏》中，作者概括了历代君王能创业不能守业的普遍规律，这两句是“________，________”。

（3）杜牧在《阿房宫赋》中分析秦王朝灭亡的原因之后，又用两句话对后世统治者提出了警示，这两句话是“________，________”。

（4）杜甫在《登岳阳楼》中写国事危难、感伤涕零的句子是“________，________”。

（二）阅读下列课内文言文，完成2－4题。（每题3分，共9分）

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事，越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

（选自《烛之武退秦师》）

2．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．晋军函陵军：驻扎B．焉用亡郑以陪邻陪：增加

C．行李之往来行李：商旅D．阙秦以利晋阙：侵损、削减

3．下列各句的句式和例句相同的一项是（3分）

例句：夫晋，何厌之有？

A．无礼于晋B．敢以烦执事C．以乱易整，不武D．莫之能御也

4．根据文意，下列理解与分析，不正确的一项是（3分）

A．第一段寥寥数语，既说明战事原因，也点出力量对比，为“退秦师”埋下伏笔。

B．“师必退”表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才。

C．第三段烛之武站在郑伯立场，先用“害”动摇秦伯，再用“利”引诱秦伯，最后离间秦晋。

D．第四段晋侯拒绝子犯进攻秦伯的请求，毅然决定撤军，表现其清醒头脑和理智判断。

（三）阅读下面的文言文段，完成5－9题。（共20分）

与人论谏书

[唐]杜牧

某读书，每见君臣治乱之间，兴亡谏诤之道，遐想其人，舐笔和墨，则冀人君一悟而至于治平，不悟则烹身灭族，唯此二者，不思中道。自秦汉已来，凡千百辈，不可悉数。然怒谏而激乱生祸者，累累皆是；纳谏而悔过行道者，不能百一。何者？皆以辞语迂险，指射丑恶，致使然也。夫以诞妄之说，激怒之辞，以卑凌尊，以下干上。是以谏杀人者，杀人愈多；谏治宫室者，宫室愈崇。观其旨意，且欲与谏者一斗是非，一决怒气耳，不论其他，是以每于本事之上，尤增饰之。

今有两人，甲谓乙曰：“某物慎勿食，食之必死。”乙必倍食之。甲若谓乙曰：“汝好食某物第一少食苟多食必生病。”乙必因而谢之减食。何者？迂险之言，则欲反之，循常之说，则必信之，此乃常人之情。

汉成帝欲御楼船过渭水，御史大夫薛广德谏曰：“宜从桥。陛下不听，臣自刎以血污车轮，陛下不庙矣。”上不说。张猛曰：“臣闻主圣臣直，乘船危，就桥安，圣主不乘危，御史大夫言可听。”上曰：“晓人不当如是耶？”谓谏诤之言当如猛之详善。乃从桥。近者宝历中，敬宗皇帝欲幸骊山，时谏者至多，上意不决，拾遗张权舆叩头谏曰：“昔周幽王幸骊山，为犬戎所杀；秦始皇葬骊山，国亡；玄宗皇帝宫骊山，而禄山乱；先皇帝幸骊山，而享年不长。”帝曰：“骊山若此之凶耶？我宜一往，以验彼言。”后数日，自骊山回，语亲幸曰：“叩头者之言，安足信哉！”

友朋骨肉，切磋规诲之间，尚宜旁引曲释，使人乐