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##大学物理实验报告
课程名称:物理设计类试验
试验名称:冰的熔解热的测定
学院:专业
学生
试验地点:座位号:
试验时间:第八周星期三下午十五时四十五分开头
一、试验目的:
一、试验目的:
1、理解冰的熔解热测量试验的设计原理与试验所必需具备的条件.
2、把握用混合量热法测定冰的比熔解热的.
3、学会用图解法估量和消退系统散热损失的修正方法.
4、生疏数字温度计与水银温度计的使用.
二、试验原理:
单位质量的固体物质在熔点时从固态全部变成液态所需的热量,称为该物质的比熔解热,一般用L来表示.试验时将质量为m1克0℃的冰投入盛有m2克T1℃水的量热器内筒中,设冰全部熔解为水后平衡温度为T2℃,设量热器内筒、搅拌器的质量分别为m3、m4,其比热容分别为C1、C2和水的比热容为C0.依据混合量热法的原理,冰全部熔解为同温度〔0℃〕的水以与其从0℃升到T2℃过程中所吸取的热量等于其余局部〔水m1、量热
器内筒m3、搅拌器m4〕从温度T1℃降到T2℃时所放出的热量,有
mc?mc?mcT?T?mL?mTC----------
20
31
42
1
2
1
1 2 0
-1
冰的熔解热的试验公式
L=1/m1m2c0+m3c1+m4c2T1-T2-T2C0--------------
〔2〕
式中水的比热容C0=4.18×103J/kg℃.
本试验“热学系统“依据混合量热法测量冰的熔解热,必需在系统与外界绝热的条件下进展试验.为了满足此条件,从试验装置、测量方法和试验操作等方面尽量削减系统与外界的热交换.但由于实际上往往很难做到与外界完全没有热交换,因此,必需争论如何削减热量交换对试验结果的影响,也就是在试验中,要进展散热修正,使系统的散热与吸热相互抵消.
牛顿冷却定律指出,当系统与环境的温度差不大〔不超过10~15℃〕时,单位时间内该系统与四周交换的热量△Q/△t近似与温度差成正比,其数学式为
△Q/△t=kT-T0
式中T为系统的温度,T0为环境的温度,k为散热系数,只与系统本身的性质有关.
由此可知,用混合量热法测冰的熔解热时,应尽量让室温处在水的初、终温之间,使系统向外界吸、放的热量根本抵消.在试验过程中,从混合前一段时间到混合后一段时间均登记温度和时间的关系,绘制T-t曲线,如图1中的实线局部.图中T1约为B点对应的水的初温,T2约为C点对应的系统平衡温度,我们用眼睛估寻一个温度,由它对应的G点绘制一条EGF直线平行于T轴,它与BGC线组成两个小面积BGE和CGF.估寻的原则是这两个小面积相等.
图1中由T1降温到?”过程是系统向环境散热:
q散??ttBG kT?? dt
温度从?”降到T2过程是系统从环境吸热:
t cq ?? t kT?? dt
t c
吸 G
吸 散q和q正是上述两个小面积,他们相等时便使交换的总热量正好为零.应当指出,由于冰块越溶越小,外表积也变小,交换热量速度变慢,所以T-t
吸 散
BC段明显地不是直线,其斜率越来越小.
本试验对温度的测量承受精度为1℃的水银温度计和数字万用表测温档.
三、试验仪器:
保温杯一只、数字万用表、水银温度计、湿度计一只,药物分析天平1台〔最小分度值2克〕,吸水纸、水、冰足量、电子秒表一只.
四、试验内容和步骤:
1.测出量热器内筒的质量和搅拌器的质量.
2.测出室温????.
配制温水,水温高于室温150C左右.
测出温水的质量m,其水位约为内筒高度的三分之二.
2
当水温高于室温80C左右时测自然降温曲线〔AB〕段5min,每1分钟记录一次温度值.
尽快投冰,用搅拌器不断轻轻搅拌,每15s记录一次温度值,直到温度不再下降.
测自然升温曲线〔DE段〕5min,每1min记录一次温度值.
测出冰块的质量m.
1
自己拟定数据记录表格,记录测量数据.
用坐标纸作图,用查小方格个数的方法确定面积,求出??、??
,求出冰的熔解热?,
1 2
并与标准值334.4J/g比较,求出相对误差,并进展误差分析.
五、试验数据与处理:
保温瓶、搅拌
水溶解
水质量
冰质量
器、温度计质
加水后
后 M3
M2-M1
M3-M2
量M1〔g〕
M2〔g〕
〔g〕
〔g〕
〔g〕
408.6
597.2
647.2
188.6
50.0
参加热水后升温过程
时间 0
1
2
3
4
5
温度
32.1
32.4
32.3
32.2
32.1
32
在5分钟时刻参加冰块,并在5分
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