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;;;;;;;;;;;;;;;;③根据染色体的数目和染色体的形态数来推算:;2.下列关于染色体组的正确叙述是()
A.染色体组内不存在同源染色体
B.染色体组只存在于生殖细胞中
C.染色体组只存在于体细胞中
D.染色体组在减数分裂过程中消失;;;;;;;;1.无子西瓜培育过程中果实各部分染色体分析;;;;比较
项目;;2.实验流程;低倍镜;1.讨论必须在洋葱培养出1cm左右不定根之后才能低温处理的原因;1.实验中几种溶液的作用
(1)卡诺氏液:
(2)改良苯酚品红染液:
(3)15%的盐酸溶液:
(4)95%的酒精:;1.关于单倍体的叙述正确的是()
①单倍体只含有一个染色体组
②单倍体只含有一个染色体
③单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体
④单倍体细胞中只含有一对染色体
⑤未经受精作用的配子发育成的个体一般是单倍体
A.③⑤B.④⑤C.①④D.①⑤
;2.用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体,
起作用的时期分别是
A.有丝分裂的间期和前期
B.有丝分裂的间期和后期
C.有丝分裂的前期的前期
D.有丝分裂的间期和间期;4.亲本基因型为AABB和aabb的植株进行杂交对其子一代的幼苗用秋水仙素处理产生了多倍体,其基因型是:
A.AaBbB.AABB
C.AAaaBBbbD.AAAAbbbb;5.将基因型为AaBb的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,处理后植株的基因型是:
A.Ab和ab或Ab和aB
B.AABB或aabb或AAbb或aaBB
C.AB、ab、Ab、Ab
D.AABB或aabb或AABb或aaBb
;6.在三倍体无籽西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后,发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是()
A.4、2、2、4B.4、4、3、5
C.3、3、3、4D.4、4、3、6
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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